- •Физическая карта мира. Общая характеристика
- •Вселенная. Галактика (млечный путь), Солнечная система. Их состав и происхождение.
- •Солнце и Луна и их влияние на процессы, происходящие в географической оболочке Земли.
- •Земля как часть солнечной системы: форма и размеры. Годовое и суточное движение Земли, их следствия Возраст Земли. Геологическое летосчисление.
- •Глубинное строение Земли. Литосфера, химическое строение, ее границы. Минералы и горные породы и их разнообразие.
- •Понятие о погоде, ее элементы. Воздушные массы и фронты. Циклоны и антициклоны, погода в них. Наблюдение и предсказание погоды. Классификация климатов по б.А.Алисову.
- •Гидросфера. Вода, ее свойства, происхождение и значение. Глобальный круговорот воды. Мировой океан. Моря, заливы, проливы. Воды суши (реки, озера, болота, подземные воды).
- •Биосфера, ее состав, границы и структура. Учение о биогеоценозе. Возникновение и развитие жизни на Земле.
- •Географическая оболочка: состав, строение, границы, закономерности развития. Го и человеческое общество. Ноосфера. Основные направления охраны природы.
- •Краеведение, его содержание и задачи. Краеведение в начальной школе. Сахалинская область: географическое положение, геологическое строение, рельеф, полезные ископаемые.
- •Сахалинская область: погода, климат, реки, озера, почвы, растительный и животный мир. Особо охраняемые территории.
- •Экология, как наука, объект и методы ее изучения Краткая история развития экологии, ее разделы.
- •Экологические факторы, их классификация. Общие закономиерности действия их на живые организмы.
- •Влияние антропогенных факторов на окружающую среду.
Биосфера, ее состав, границы и структура. Учение о биогеоценозе. Возникновение и развитие жизни на Земле.
Биосфе́ра — оболочка Земли, заселённая живыми организмами, находящаяся под их воздействием и занятая продуктами их жизнедеятельности; «плёнка жизни»; глобальная экосистема Земли.
Границы биосферы
Верхняя граница в атмосфере: 15—20 км. Она определяется озоновым слоем, задерживающим коротковолновое ультрафиолетовое излучение, губительное для живых организмов.
Нижняя граница в литосфере: 3,5—7,5 км. Она определяется температурой перехода воды в пар и температурой денатурации белков, однако в основном распространение живых организмов ограничивается вглубь несколькими метрами.
Граница между атмосферой и литосферой в гидросфере: 10—11 км. Определяется дном Мирового Океана, включая донные отложения.
Структура биосферы:
Живое вещество — вся совокупность тел живых организмов, населяющих Землю, физико-химически едина, вне зависимости от их систематической принадлежности. Биогенное вещество — вещество, создаваемое и перерабатываемое живым организмом.
Косное вещество — продукты, образующиеся без участия живых организмов.
Биокосное вещество — вещество, которое создается одновременно живыми организмами и косными процессами, представляя динамически равновесные системы тех и других. Таковы почва, ил, кора выветривания и т. д. Организмы в них играют ведущую роль.
Вещество, находящееся в радиоактивном распаде.
Рассеянные атомы, непрерывно создающиеся из всякого рода земного вещества под влиянием космических излучений.
Вещество космического происхождения.
Биогеоцено́з — система, включающая сообщество живых организмов и тесно связанную с ним совокупность абиотических факторов среды в пределах одной территории, связанные между собой круговоротом веществ и потоком энергии (природная экосистема). Представляет собой устойчивую саморегулирующуюся экологическую систему, в которой органические компоненты (животные, растения) неразрывно связаны с неорганическими (вода, почва). Примеры: сосновый лес, горная долина. Учение о биогеоценозе разработано Владимиром Сукачёвым в 1942 году.
В 1924 году русским биохимиком Александром Ивановичем Опариным, а позднее, в 1929 году, Дж. Холдейном была высказана гипотеза о возникновении жизни как результате длительной эволюции углеродных соединений, которая легла в основу современных представлений. Опарин исходил из того, что возникновение живых существ из неживой природы невозможно в современных условиях. Абиогенное возникновение живой материи, возможно, было только в условиях древней атмосферы.
Согласно одной из гипотез жизнь началась в кусочке льда. Хотя многие учёные полагают, что присутствующий в атмосфере углекислый газ обеспечивал поддержание тепличных условий, другие считают, что на Земле господствовала зима. При низкой температуре все химические соединения более стабильны и поэтому могут накапливаться в больших количествах, чем при высокой температуре. Занесенные из космоса осколки метеоритов, выбросы из гидротермальных источников и химические реакции, происходящие при электрических разрядах в атмосфере, были источниками аммиака и таких органических соединений, как формальдегид и цианид. Попадая в воду Мирового океана, они замерзали вместе с ней. В ледяной толще молекулы органических веществ тесно сближались и вступали во взаимодействия, которые приводили к образованию глицина и других аминокислот. Океан был покрыт льдом, который защищал вновь образовавшиеся соединения от разрушения под действием ультрафиолетового излучения. Этот ледяной мир мог растаять,
Чарлз Дарвин и его современники полагали, что жизнь могла возникнуть в водоёме. Этой точки зрения многие учёные придерживаются и в настоящее время. В замкнутом и сравнительно небольшом водоёме органические вещества, приносимые впадающими в него водами, могли накапливаться в необходимых количествах. Затем эти соединения ещё больше концентрировались на внутренних поверхностях слоистых минералов, которые могли быть катализаторами реакций.
