- •Содержание
- •Введение
- •Лекция №1. Дисциплина «социология и психология» в системе подготовки инженеров
- •1. Социология и психология как интегральная учебная дисциплина
- •1.2 Предмет социологии и психологии
- •1.3 Место психологии и социологии в системе наук
- •1.4 Методы психологии и социологии
- •I. Классификация по цели:
- •II. Классификация по задачам:
- •III. Классификация по частоте проведения:
- •I. Методологическая часть программы
- •II. Методическая часть программы
- •Лекция 2. Базисные элементы социальной жизни
- •Понятие социальной группы
- •Социальные организации
- •Цели и задачи
- •1. Гуманистическое направление в теории личности по а.Маслоу
- •2. Теория «зеркального я» Чарльза Кули и концепция «обобщенного другого» Дж. Мида
- •3. Биологическая теория личности з.Фрейда (психоаналитическое направление)
- •Поведенческие концепции личности: бихевиоральный подход б.Скиннера и Дж. Хоманса, ролевая теория личности Дж. Мида, теория самоактуализации к .Роджерса.
- •Индивидуальная теория личности Адлера
- •1. Гештальт-психология (ф. Перлз)
- •2. Сравнительный анализ различных подходов в теориях личности
- •Лекция №4. Статус инженера в современном российском обществе
- •Понятие социального статуса
- •Понятие социальной роли
- •1. Труд – специфический способ человеческого бытия
- •2. Труд - основа социальной жизни и саморазвития личности
- •3. Структура простого процесса труда
- •4.Особенности инженерного труда и инженерной деятельности
- •5. Особенности трудовой адаптации выпускников инженерных вузов на современных предприятиях
- •6. Выпускники инженерных вузов на рынке труда
- •7. Инженер как личность творческая
- •Лекция №6. Общение как вид социальной активности человека Цели и задачи
- •Цели и задачи:
- •1. В.В. Знакова, з.И. Рябикина. Субъект, личность и психология человеческого бытия: [Электронный ресурс]:учебное пособие.- м.: ип ран, 2005. Режим доступа: http://www.Knigafund.Ru/books/20475.
- •1. Понятие социально-психологического климата
- •2. Социально-психологический климат: психологические и социологические подходы к определению сущности понятия
- •Факторы формирования социально-психологического климата
- •3. Показатели и динамика социально-психологического климата
- •4. Сплоченность как показатель инновационного потенциала коллектива
- •Лекция №9. Психология инженерного мышления Цели и задачи
- •3. Направления развития творческого мышления инженеров Основные понятия темы
- •1. Мышление как психический процесс
- •2. Интеллект человека
- •3. Направления развития творческого мышления инженернов
- •3. Ермолаева е.П. Психология социальной реализации профессионала: [Электронный ресурс]:учебное пособие.- м.: ип ран, 2008. Режим доступа: http://www.Knigafund.Ru/books/57961.
- •Социология и психология: курс лекций
- •346428, Г.Новочеркасск, ул.Просвещения, 132.
1.3 Место психологии и социологии в системе наук
Современная психология находится на стыке ряда наук и занимает промежуточное положение между общественными науками, с одной стороны, естественными - с другой, техническими – с третьей. Что же касается многогранности психологических проблем, столь значимых не только для психологии, но и для смежных с нею наук, то это объясняется тем, что в центре внимания психологов всегда остается человек - главное действующее лицо мирового прогресса. Все науки и отрасли знаний имеют смысл и значение только в связи с тем, что они служат человеку, вооружают его, творятся им, возникают и развиваются как человеческая теория и практика.
Тоже можно сказать и о социологии, занимающей особое место в системе наук. Это обусловлено рядом причин. Во-первых, социология в отличие от большинства других общественных наук изучает общество в целом как единую социальную систему; во-вторых, социология выступает в качестве теоретической и методологической основы для специальных общественных наук; в-третьих, социология разрабатывает методы социального измерения, технику и методику изучения жизнедеятельности человека, которые используются другими общественными и гуманитарными науками. В то же время социология не может развиваться и выполнять свои функции, не взаимодействуя с другими науками. Особенно тесные связи сложились у социологии с философией, историей, политологией, экономической наукой.
Изначальной целостностью социальной мысли определяется общее между социологией и философией. Обе эти науки рассматривают общество в целом как интегральное образование, не сводимое к простой сумме составляющих его элементов. Однако социология изучает законы меньшей степени общности, нежели философия. Совершенно очевидно, что понятия и категории социологии более конкретны по сравнению с понятийным аппаратом философии: если философия изучает такие понятия, как материя и сознание, то социология — социальную структуру, социальные институты, социальную организацию общества. Целью философии выступает выработка мировоззрения, а социологии — получение достоверных данных о жизни общества.
Диалектическое взаимодействие между философией и социологией проявляется в том, что первая из них формулирует основополагающие принципы понимания общества, а вторая уточняет и конкретизирует эти положения на основе анализа социальной жизни людей во всем ее реальном многообразии.
Социология тесно связана с исторической наукой. Их взаимоотношения определяются прежде всего тем, что социологические положения и выводы опираются на обобщение исторических фактов, исторического опыта. Именно поэтому социологи широко используют ретроспективный анализ в эмпирических исследованиях, что в свою очередь обогащает историческую науку, вооружая ее количественными методами анализа явлений. Обращение к методам социологических исследований помогает историкам преодолевать описательный подход к изучению исторических фактов. Углубление взаимосвязи социологии и истории проявилось в возникновении новой научной дисциплины — исторической социологии, призванной осуществить социологический анализ социального опыта прошлого.
Важным представляется вопрос о соотношении социологии и политологии: с одной стороны, закономерности политической жизни нельзя выявить без учета особенностей развития общества в целом, а с другой — общество нельзя понять и изменить, не учитывая того влияния, которое оказывают на него различные политические структуры, институты и организации. И социология, и политология обладают способностью быстро реагировать на любые события в обществе, при помощи пилотажных или зондажных исследований оперативно изучать общественное мнение, его динамику в зависимости от политической ситуации. Не случайно на стыке социологии и политологии возникла новая научная дисциплина — политическая социология.
В то же время социология и политология – это разные науки; одна исследует социальную реальность, другая – политическую сферу общества. Поскольку закономерности политической жизни общества могут быть правильно поняты лишь с позиции знания общих социальных законов, социология выступает в качестве общетеоретической основы по отношению к политологии. В свою очередь политологические исследования дают необходимый материал для относительно более широких социологических обобщений.
Эффективное взаимодействие существует между социологией и экономической наукой. Социологические исследования не могут не опираться на экономическую теорию, так как процессы, происходящие в сфере материального производства и экономической деятельности людей, оказывают большое воздействие на развитие общества. Но и сами экономические процессы все больше оказываются в зависимости от социальных условий и факторов, потребностей и интересов людей, их мотивации, отношения к труду, ценностных ориентации. Поэтому социология помогает экономистам анализировать роль человеческого фактора на производстве, его влияние на рост производительности труда, повышение качества продукции, решение технологических и управленческих проблем современного предприятия.
Органическим проявлением такого сотрудничества стало возникновение нового научного направления — экономической социологии, предметом изучения которой выступают социальные закономерности функционирования и развития экономики, воздействие социальных факторов на сферу экономических отношений.
Существуют определенные связи социологии с естественными и точными науками. Именно в процессе взаимодействия социологии с биологией нашел выражение системный подход в науке, получили развитие социальная экология и социальная медицина. Особое значение имеет взаимодействие социологии с математикой, поскольку развитие конкретных социологических исследований невозможно без широкого применения специальных математических методов.
