Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Экзамен.материалы Проектирование и реализация...Обществознание и естествознание_Козина Е.Ф.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
120 Кб
Скачать
☆

Оценочные средства для проведения аттестации обучающихся по модулю

Вид оценочного средства

Критерии оценки

Показатели

Количество баллов

1. Разработка элективного курса

- полнота и глубина раскрытия основных вопросов;

- владеет и применяет специальные термины и понятия;

- современное состояние обсуждаемой проблемы

  1. отбор содержания в соответствии с проблемой выступления, степень ее раскрытия;

  2. умение систематизировать и структурировать обсуждаемый материал;

  3. умение обобщать, сопоставлять и интегрировать информацию из различных областей знания;

  4. умение тезисно формулировать свою позицию, точность формулировок

  5. демонстрирует понимание значения изученного учебного материала для практической профессиональной деятельности

  6. соблюдает научный стиль изложения, логика, аргументированность и системность изложения;

  7. научность и обоснованность позиции;

  8. соответствие современному состоянию науки (педагогики, психологии, методики),

  9. креативность, учет в конспекте авторской технологии работы

  10. наличие презентации и соответствие его содержания теме.

50

2. Презентация

- содержание

- оформление

- представление

  1. соответствие содержания презентации заявленной теме (задания);

  2. полнота раскрытия основных понятий рассматриваемой проблемы; умение отобрать информацию в соответствии с проблемой;

  3. достоверность (соответствие информации действительности, истинность информации);

  4. наличие и обоснованность выводов;

  5. индивидуальный стиль и отбор информации: обоснованность и самостоятельность в постановке проблемы;

  6. дизайн слайдов: количество и соотношение текстовой части и визуального ряда презентации.

  7. наличие конкретных результатов апробации элективного курса

30

3. Разработка фрагмента занятия или теста к курсу

- цель

- содержание

- методика

- результативность

- изложение (культура речи)

  1. четкость формулировки целеполагания;

  2. обоснованность отобранного содержания и его соответствие тематики курса;

  3. адаптирует научно-методические подходы к реальным условиям учебно-воспитательного процесса;

  4. учет индивидуального уровня подготовки обучающихся;

50

4. Бонусные баллы

Бонусные баллы по результатам освоения дисциплинам модуля и прохождения педагогической практики

- качество выполнения заданий;

- ответы на занятиях;

- участие в обсуждения;

- отзывы супервизора или мнение преподавателя;

- выступления на круглых столах, участие в семинарах, публикацию статей и др.

20