Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Экономика. метод к контр.2007.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1 Мб
Скачать
☆

Часть 2.

Задание 1. Кредит и кредитная система. Функции центрального и коммерческого банков. Эмиссия. Сеньораж. Банковские резервы. Денежный мультипликатор.

Задание 2. Ответьте на вопросы.

2.1. Чем определяется социально-экономическая сущность налогов?

2.2. Какие эффекты объясняют убывающей характер кривой совокупного спроса?

2.3. В чем суть расширительной и сдерживающей государственной политики?

2.4. Докажите на примере модели «Кейнсианский крест», что рост любой из компонент совокупных расходов приводит к росту дохода.

2.5. За счет каких средств может осуществляться финансирование дефицита госбюджета?

Задание 3. Решите задачи.

3.1. В двух странах мира - А и В, ранее между собой не торговав­ших, рынки некоторого товара характеризуются следующими функциями спроса и предложения: QDA= 180-PA и QSA=-20+PA; QDВ= 60-0,5PВ и QSA=-20+1,5PВ. Предположим, что страны вступают в торговые отношения друг с другом, но импортирующая страна решает ввести таможенную импорт­ную пошлину в размере 10 тыс. ден. ед. за каждую единицу продукции. Рассчитать объем импорта.

3.2. Фактический объем ВНП в данном году был равен 2000 ден. ед., потенциальный объем ВНП составил 2300 ден. ед. Естественный уровень безработицы равен 5%. Определите фактический уровень безработицы для данного года, если коэффициент Оукена равен 2,5 %.

3.3. На основании данных, приведенных в таблице, рассчитайте дефлятор ВВП. Определите, на сколько процентов изменился уровень цен.

Товар

2000 г.

2004 г.

Количество, шт.

Цена, руб.

Количество, шт.

Цена, руб.

A

75

4,50

90

4,80

B

150

22,50

180

24,00

C

120

18,00

150

21,00

D

90

15,00

105

16,50

E

180

6,00

210

7,00

3.4. Доход возрос с 3 тыс. руб. до 4 тыс. руб., а потребление с 2,2 тыс. руб. до 3 тыс. руб. Рассчитайте предельную склонность к сбережению, мультипликатор.

3.5. В США и во Франции существует система золотого стандарта при стоимости одной унции во Франции 180 франков и 25 долл. в США. Рассчитайте золотой паритет валют.

Задание 4. Тестовые задания.

4.1. В период оживления экономики:

а) реальный объем производства увеличивается;

б) номинальный объем производства увеличивается;

в) номинальный объем производства остается без изменении;

г) уменьшается реальный объем производства, а номинальный - растет.

4.2. Пусть номинальный ВНП вырос за текущий год на 200 %, а реальный - на 100%. Определите, как изменились за этот же период цены в стране:

а) увеличилась в три раза;

б) увеличились в два раза;

в) уменьшились в два раза;

г) изменились на величину, не рассмотренную в вышеприведенных расчетах.

4.3. Государственный долг - это сумма предшествующих:

а) государственных расходов;

б) бюджетных дефицитов;

г) бюджетных дефицитов за вычетом излишков;

д) бюджетных излишков за вычетом дефицитов.

4.4. Безработица, которая вызвана несоответствием структуры рабочих мест структуре рабочей силы, называется:

а) сезонной;

б) структурной;

в) скрытой;

г) завуалированной.

4.5. Рыночная стоимость всех конечных благ, произведенных во всей стране в течение года, за минусом амортизационных отчислений (стоимости возмещения потребленных средств производства) – это:

а) валовой национальный продукт;

б) чистый национальный продукт;

в) национальный доход;

г) располагаемый доход.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]