- •1 Организационно-методический раздел
- •1.1 Виды практики, типы и способы ее проведения
- •Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •1.3 Место практик(и) в структуре образовательной программы
- •2 Структура и содержание практики
- •2.1 Объем практики в зачетных единицах и ее продолжительность
- •2.2 Содержание практики
- •2.3 Формы отчетных документов по практике
- •3.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования
- •3.2 Типовые контрольные задания и иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций
- •3 Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике
- •3.3 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций
- •3.4 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания
- •4 Информационно-методическое обеспечение практики
- •4.1 Перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет», необходимых для проведения практики
- •4.2 Перечень информационных технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости)
- •5 Описание материально-технической базы, необходимой для проведения практики
- •6 Особенности организации и проведения практики для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
- •6.1. Общий раздел
- •Студенты с нарушениями слуха (слабослышащие, позднооглохшие)
- •Раздел 6 программы формируется на основе материалов, расположенных на образовательном портале чгу, сайт «Инклюзивное образование», раздел «Практики».
1.3 Место практик(и) в структуре образовательной программы
Производственная практика (Пр.В.02.2)является частью образовательного процесса подготовки студентов по направлению «дизайн».
Преддипломная практика обучающихся в соответствии с ООП базируется на основе полученных ранее знаний обучающихся по таким предметам как «История культуры и искусства», «Рисунок», «Живопись», «технический рисунок», «Цветоведение и колористика», «Основы композиции». Содержание преддипломной практики логически и содержательно-методически тесно взаимосвязано с вышеуказанными дисциплинами, поскольку главной целью преддипломной практики является, в первую очередь, закрепление и углубление теоретических знаний и практических умений, полученных студентами при изучении этих дисциплин.
Преддипломная практика готовит к написанию ВКР и итоговой государственной аттестации.
2 Структура и содержание практики
2.1 Объем практики в зачетных единицах и ее продолжительность
Виды практики |
Объем практики в зачетных единицах |
Продолжительность практики (в неделях) |
Форма контроля |
преддипломная |
6 |
4 |
Экзамен |
Конкретные сроки проведения практики устанавливаются в соответствии с учебным планом и календарным графиком учебного процесса на соответствующий учебный год.
2.2 Содержание практики
Разделы (этапы) практики |
Содержание |
Подготовительный этап |
Установочная учебно-методическая конференция -участие в установочной учебно-методической конференции -установка сроков проведения, целей и задач практики. -ознакомление с методическими рекомендациями по организации учебной практики и формами отчетности и контроля - составление индивидуального плана работы |
Основной этап |
Постановка проектных задач Выбор объекта проектирования. Учет комплекса функциональных условий и требований. Социально-экономические и экологические аспекты формирования образа объекта. Взаимодействие эстетических и прагматических задач проектирования, наполнения предметно - пространственной среды объекта. Формирование технического задания. Раскрытие актуальности темы и ее взаимосвязь с темой дипломного проекта. Студент должен уметь: - выявлять объекты проектирования; - учитывать комплекс функциональных условий и эргономических требований, социально-экономические аспекты формирования образа объекта; - находить взаимодействие эстетических и прагматических задач проектирования объекта, наполнения пространственной среды объекта; - грамотно формулировать техническое задание; - доказывать актуальность темы и ее взаимосвязь с темой дипломного проекта; - поэтапно планировать проектную работу. |
Этап подведения итогов практики |
Составление отчета: - описание объектов проектирования; - описание комплекса функциональных условий и эргономических требований, социально-экономических аспектов формирования образа среды объекта, эстетических и прагматических задач проектирования, наполнения пространственной среды объекта; - поэтапный план работы над проектом. Презентация. |