Билет № 12

Охарактеризовать понятие музыкального произведения (перечислить свойства музыкального произведения и сформулировать его специфические особенности). Перечислить и охарактеризовать этапы исполнительской работы над музыкальным произведением.

Музыкальное произведение – произведение, зафиксированное с помощью нотных знаков и предназначенное для воспроизведения  на музыкальных инструментах или пения.

 Музыкальным произведениям свойственны внутренняя завершённость и мотивированность целого, индивидуализированность содержания и формы, за которыми стоит личность автора, детальная фиксация нотной (или другого типа) записи, предполагающая искусство исполнительской интерпретации.

Музыкальное произведение с теоретической позиции характеризуется прежде всего формой и содержанием.

Содержание – внутренние особенности организации материала, указывающие на его стилистическую принадлежность.

Музыкальный стиль – признаки, характеризующие искусство определённого времени, направления или индивидуальную манеру композитора.

Музыкальная форма - организация музыкального целого, способы развития музыкального материала, а также жанровые обозначения, которые авторы дают своим произведениям. 

В триаде композитор (музыкальное произведение) – исполнитель (инструмент) – слушатель – именно исполнителем создаются все свойства музыкального произведения:

- импровизационность,

- виртуозность ( исполнительская способность данного музыканта)

-выразительность (сила проявления чувств, переживаний), придающие реальность и остроту зрительно-слуховому восприятию.

Компоненты музыкального произведения.

Неизменные – форма, мелодия принадлежат начальному стилю произведения оригинала; Изменяемые – фактура, инструментовка, гармония отражают черты воздействующего стиля автора транскрипции. 

Этапы работы над музыкальным произведением.

I. Начальный. Знакомство с нотным текстом заканчивается умением играть с листа без ошибок.

Ошибки, допущенные при первом разборе, преодолеваются с трудом.

Главные задачи:

-Корректный нотный текст -Проставленная аппликатура

-Чёткий верный ритм

II. Срединный.

Начинается с беглой игры всей пьесы с некоторым количеством ошибок, заканчивается игрой наизусть в среднем темпе с проработкой динамических и артикуляционных моментов.

Основная задача этого этапа – работа над звуком и выразительность.

Необходимо давать ученику сыграть произведение от начала до конца без остановок.

III. Заключительный.

Начинается этап с игры наизусть в оригинальном темпе с отработанной динамикой и пр., а заканчивается концертным (публичным) выступлением с уверенным и ярким исполнением.

Задачи: добиться уверенной и яркой интерпретации.

На этом этапе следует научиться овладевать окс.

Билет № 13 Дать определения понятия стиля, жанра и художественного образа. Перечислить и охарактеризовать виды художественных образов в музыке.

Музыкальный стиль – совокупность признаков, характеризующих искусство определённого времени, направления или индивидуальную манеру композитора. (стиль Баха и стиль Бетхвена).

Важнейшим фактором, к-рый необходимо учитывать при определении стиля, является фактор национальный (восточный стиль, русский). Также, может существовать стиль опр.школы (новой венской, например, Балакиревский кружок, новая русская музыкальная школа), индивидуальный стиль композитора.

Жанр - исторически сложившийся тип музыкального произведения, имеющий такие параметры, как форма и содержание.

Жанры различают по:

способу исполнения (вокальные, вокально-инструментальные, сольные)

содержанию (лирический, эпический, драматический) ,

месту и условиям исполнения (театральный, концертный, камерный, киномузыка и др.) .

Жанры отличаются друг от друга особенностями содержания и формы, а вызваны эти отличия жизненными и культурными целями, своеобразными у каждого из них. Возьмем, например, марш. Вся его ритмика, фактура, мелодика и другие выразительные средства идеально приспособлены к шагу. Совсем другой пример — колыбельная. Здесь все иное: иная цель музыки, иное содержание и форма. Музыка колыбельной песни должна успокаивать малыша, окутывать теплой лаской, погружать в размеренный ритм укачивающих движений.

Художественный образ –отражение действительности, любое явление, выраженные средствами любого искусства. Он напрямую воздействует на чувства человека.

Виды художественного образа в академическом музыкальном искусстве:

-чувственно-эмоциональный (тональность, лад, динамика и т.д.)

-изобразительный образ (воображение, зрительное восприятие, подражание звукам окружающего мира, использование шаблонов)

 Например, объясняя ученику сущность шопеновского tempo rubato, Лист подводит его окну и говорит: "Видите ветки, как они покачиваются? Листья, как они колышатся? Корень и ствол держат крепкое... - вот это и есть tempo rubato".

-интеллектуальный (символизм) Символизм в музыке Баха, например:

Хроматический ход в пределах кварты является символом скорби, страдания. Нисходящие секунды, объединенные попарно, - символ вздоха, оплакивания. 

Символ креста, состоящий из четырех разнонаправленных нот; если графически связать первую с третьей, а вторую с четвертой, образуется рисунок креста - X. Символ креста, например, служит темой фуга до-диез минор 1 тома ХТК.

Нисходящий мотив трех групп по четыре шестнадцатых образует число 444 и является музыкальным символом важнейшего таинства христианства - Евхаристии (Святого Причастия).