Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Симонова ОУП Бычков. УП.с. 171-210.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
481 Кб
Скачать
☆

Практическое занятие 3 кадровая политика и стратегия управления персоналом Ситуация «Стратегическое управление персоналом организации»

Описание ситуации. На большом предприятии занято около 200 человек. В условиях стратегического управления предприятием, формируется система стратегического управления персоналом, глав­ная задача которой — выработка вариантов стратегии управления персоналом на предстоящие 5 лет. Характеристика условий деятельности предприятия на этот период, а также нынешнего состояния его трудового потенциала представлена ниже.

Характеристика условий деятельности предприятия на 5-летний период

  1. Технологии основного производства останутся однотипными с применяемыми. Производство зерновых будет качественно развиваться в результате внедрения новых современных мощностей.

  2. Жесткая конкуренция на рынке и превышение предложения над спросом приведут к снижению мировых цен.

  3. Рынки рабочей силы в перспективе на ближайшие пять лет полностью обеспечат потребности предприятия в основных категориях производственного и управленческого персонала. Дефицит предложения коснется сегмента рынка специалистов управленческого звена в возрасте до 35 лет с опытом работы 5—8 лет по современным специальностям.

Текущее состояние трудового потенциала

  1. Демографические структуры персонала: средний возраст производственного персонала превышает 45 лет; персонала аппарата управления производством — 49 лет; руководящего персонала уп­равления — 37 лет.

  2. В профессионально-квалификационных структурах производственного персонала значительный монопрофессионализм (около 58%), сопровождающийся устареванием знаний; 70% персонала управления подготовлены по программам повышения квалификации или имеют базовую подготовку, соответствующую современным требованиям.

  3. Корпоративная культура предприятия не характеризуется целенаправленным управляемым развитием и является совокупностью трансформированных моделей поведения, присущих социалистическому способу хозяйствования (на уровне производства), и моделей поведения, характерных для капиталистических производственных отношений (на уровне предприятия).

  4. Социальный статус персонала предприятия характеризуется оценкой в 3 балла (по 5-балльной шкале).

  5. Управление персоналом в целом находится в стадии совершенствования и внедрений современных технологий управления персоналом. Существует потребность в дальнейшем развитии системы управления персоналом.

Постановка задачи

Исходя из предполагаемых условий деятельности предприятия и нынешнего состояния трудового потенциала разработайте общую стратегию управления персоналом этого предприятия на 5-летний период, отразив в ней желаемое состояние трудового потенциала через 5 лет по всем пяти разделам, характеризующим его текущее состояние: демографические и профессионально-квалификационные структуры персонала, уровень корпоративной культуры, социальный статус персонала, состояние системы управления персоналом.

Методические рекомендации

Стратегия управления персоналом — это долгосрочное, качественно определенное направление приложения усилий по формированию трудового потенциала предприятия. Она должна соответствовать общей стратегии организации и разрабатываться на ее основе.

Для разработки стратегии управления персоналом предприятия необходимо учесть внутренние и внешние изменения в текущий момент и перспективе, оценить их возможное влияние по таким основным направлениям деятельности системы управления персоналом, как обеспечение потребности в персонале, развитие трудового потенциала и его реализация. Рекомендуется использовать методы моделирования и логического анализа.

Тест «Профессионализм»

Владение предметом основной деятельности, умение грамотно планировать свою работу и привлечь необходимые для выполнения ресурсы, высокая степень работоспособности.

Анкета для самооценки:

  • Насколько хорошо вы владеете предметом своей деятельности

  • Все профессиональные требования вы выполняете?

  • Стремитесь ли вы постоянно пополнять профессиональные знания, повышать свою квалификацию?

  • Насколько толерантно вы относитесь к профессиональной конкуренции? Легко ли вам признать победы, заслуги, успехи сослуживца?

• Есть ли у вас свой уникальный и продуктивный стиль рабе Критерии оценки:

5 баллов. Соответствует высокому уровню владения предмете

Высокий уровень знаний и профессиональных идей, постоянно делится ими. Ведет активную консалтинговую, преподавательскую деятельность, готовит методическую литературу по предмету основной деятельности.

4 балла. Хорошо владеет предметом основной деятельности постоянно стремится повышать свою квалификацию и вместе с тем является наставником, консультантом для других. Всегда замен успехи других, стремится перенимать опыт и распространять.

3 балла. Соответствует среднему уровню профессиональных знаний. Имеет успехи и видит перспективу профессионального роста

2 балла. Уровень профессиональных знаний низкий. Делает первые шаги в профессии и остро ощущает нехватку знаний.

1 балл. Новичок в профессии, и уровень профессиональных знаний крайне низок.