2. Перечень внеаудиторных самостоятельных работ.

№ п/п	Тема и форма внеаудиторной самостоятельной работы	Наименование раздела / темы Рабочей программы
1	Самостоятельная работа №1 Презентация «Виды глобальных проблем»	Раздел 1 Начала философских и психологических знаний о человеке и обществе
2	Самостоятельная работа № 2 Сообщение «Антиглобализм, его причины и проявления»
3	Самостоятельная работа № 3. Реферат «Роль образования в жизни современного человека и общества»	Раздел 2 Основы знаний о духовной культуре человека и общества
4	Самостоятельная работа № 4. Реферат «Дополнительные образовательные услуги, порядок их предоставления»
5	Самостоятельная работа № 5 Реферат «Смысл и цель истории»
6	Самостоятельная работа № 6. Презентация «Особенности молодежной субкультуры»	Раздел 3 Социальные отношения
7	Самостоятельная работа № 7. Сообщение «Политические партии и лидеры современной России»	Раздел 4. Политика как общественное явление
8	Самостоятельная работа № 8 Реферат «Молодежь и ее роль в современной политике»

3. Структура и содержание внеаудиторной самостоятельной работы Виды самостоятельной работы.

В образовательном процессе среднего профессионального образовательного учреждения выделяется два вида самостоятельной работы – аудиторная, под руководством преподавателя, и внеаудиторная. Тесная взаимосвязь этих видов работ предусматривает дифференциацию и эффективность результатов ее выполнения и зависит от организации, содержания, логики учебного процесса (межпредметных связей, перспективных знаний и др.).

Аудиторная самостоятельная работа по учебному предмету «Обществознание выполняется на учебных занятиях под непосредственным руководством преподавателя и по его заданию.

Внеаудиторная самостоятельная работа выполняется студентом по заданию преподавателя, но без его непосредственного участия.

Основными видами самостоятельной работы студентов без участия преподавателей являются:

- формирование и усвоение содержания конспекта лекций на базе рекомендованной преподавателем учебной литературы, включая информационные образовательные ресурсы (электронные учебники, электронные библиотеки и др.);

- написание рефератов, докладов и сообщений;

- подготовка к семинарам и практическим занятиям, их оформление;

- выполнение проектов;

Основными видами самостоятельной работы студентов с участием преподавателей являются:

- текущие консультации;

- прием и разбор домашних заданий;

- выполнение научно-исследовательской работы;

• повторение пройденного материала по учебникам;

• анализ информационных ресурсов по отдельным проблемам изучаемой дисциплины;

• составление текстов на основе поставленной проблемы, подготовка презентаций;

- самостоятельное изучение фрагментов отдельных тем и др.

Кроме обычной самостоятельной работы, существует такая её форма как управляемая (организуемая преподавателем) самостоятельная работа студента. Особенностью её является то, что она ведётся под контролем преподавателя, протекает в форме делового взаимодействия: студент получает непосредственные указания, рекомендации преподавателя об организации самостоятельной деятельности, а преподаватель выполняет функцию управления через учет, контроль и коррекцию ошибочных действий. Управляемая самостоятельная работа используется обычно для изучения более важных вопросов курса. В процессе проведения любой формы самостоятельной работы студент может обращаться за консультацией к преподавателю по тем или иным интересующим его или вызвавшим затруднение вопросам.