- •1.Абстракт
- •2.Введение
- •3.Проект «Типы тканей в организме человека»
- •3.1.Выбор темы проекта
- •3.2.Постановка задачи
- •3.3. Разработка макета проекта
- •2.4.Разработка структуры проекта.
- •2.5.Наполнение проекта функциональными составляющими
- •2.5.4.Разработка формы «Соединительная ткань»
- •2.5.5.Разработка формы «Тест»
- •2.5.6.Разработка формы «Калькулятор размера объекта под микроскопом»
- •2.5.3.Разработка формы «Нервная ткань»
- •3.Заключение
- •Список литературы:
3.Заключение
Ценность данного проекта заключается для нас, как для его авторов заключается в ценном опыте интегрирования программирования с другими дисциплинами и получение знаний в обеих областях. Но намного большую ценность он может представлять для ученика, если он будет задействован в реальном процессе обучения. На сегодняшний день перспектива изучения различных дисциплин посредством электронных учебников или, как в данном случае, программирования представляется нам практичной альтернативой бумажным учебникам.
В будущем авторы допускают возможность дополнения и улучшения проекта. Например, изначально планировалось интегрирование в него мультимедийной составляющей – аудио и видео материала, но ввиду конфликта нашей версии компонента MediaPlayer с определенными операционными системами, авторам пришлось отказаться от этого в пользу работоспособности проекта. В ближайшей перспективе рассматривается возможность расширения и дополнения проекта новыми формами для большей степени интеграции в тему (в частности информации о химическом составе и строении клеток, а также побочной классификации тканей, не указанной в проекте ввиду второстепенности и сложности информации), а также улучшение и расширение приложений « Тест» и «Калькулятор размера объекта под микроскопом» для более полной и объективной оценки усвоения учеником информации.
Список литературы:
1)Д. Тейлор, Н. Грин, У. Стаут – Биология. Том 1 Глава 6
2)М. Фленов – Библия Delphi 3-е издание.
3)Ю. Шпак – Delphi 7 на примерах.
4)С. Юшканцева, В. Быков – Гистология, цитология и эмбриология. Краткий атлас.
