- •Результати виконання завдань практики
- •2.1 Методика використання клавіатурних тренажерів Десятипальцевий набір тексту
- •Метод десятипальцевого набору тексту
- •Особистий досвід використання клавіатурних тренажерів
- •2.2 Оволодіння основами діловодства
- •2.2.1 Базові поняття про документ, діловодство, документообіг
- •2.3.1 Основи комп’ютерної грамотності оператора комп’ютерного набору
- •2.2.2 Основні вимоги, що пред’являється до складання та оформлення управлінських документів
- •2.2.3 Інструменти захисту документів та охорони документів, що містять державну таємницю
- •2.3 Автоматизоване робоче місце оператора комп’ютерного набору
- •2.3.2 Технічне і програмне оснащення типового робочого місця оператора комп’ютерного набору
- •2.4 Інструменти колективної (сумісної) роботи над документами в сучасному офісі
- •2.4.1 Особливості роботи над документами в електронному офісі
- •2.4.2 Інструменти колективної роботи над документами в ms Office.
- •2.4.3 Особливості використання соціальних мереж та хмарних технологій в електронному офісі
- •Висновки
2.4.3 Особливості використання соціальних мереж та хмарних технологій в електронному офісі
Хмарні технології — це технології, які надають користувачам Інтернету доступ до комп’ютерних ресурсів сервера і використання програмного забезпечення як онлайн-сервіса.
Для пересічного користувача, здавалось б це не дуже потрібно, але от невеличким фірмам, установам, які не мають змоги придбати і обслуговувати власні дата-центри(сховища даних) або опрацювання складних обрахунків, це безумовно вихід з ситуації.
Хмарні технології в навчанні надають ряд переваг:
економія засобів на придбання програмного забезпечення (використання технології Office Web Apps (Office онлайн));
зниження потреби в спеціалізованих приміщеннях;
виконання багатьох видів учбової роботи, контролю і оцінки online;
економія дискового простору;
антивірусна, безрекламна, антихакреська безпека та відкритість освітнього середовища для вчителів і для учнів.
Приклади використання хмарних технологій у школі:
Використання Office Web Apps-додатків. (Office 365)
Електронні журнали і щоденники.( http://shodennik.ua)
Он-лайн сервіси для учбового процесу, спілкування, тестування.
Системи дистанційного навчання, бібліотека, медіатека.
Сховища файлів,спільний доступ. (Dropbox,SkyDrive)
Спільна робота.
Відеоконференції.
Електронна пошта з доменом гімназії.
Сервіси Google Apps;
Висновки
Чому Ви навчилися під час практики
Під час практики ми:
вдосконалили практичні навички роботи на сучасних комп’ютерах;
сформували та вдосконалили практичні навички у використанні офісного програмного забезпечення (текстових редакторів, електронних таблиць, редакторів комп’ютерних презентацій);
оволоділи базовими основам швидкісного десяти пальцевого “сліпого” набору текстів на клавіатурі комп’ютера;
оволоділи основами діловодства та правилами розробки типових документів виробничого середовища (організації, підприємства, установи, компанії) з використанням офісного програмного забезпечення;
підвищили загальний рівень комп’ютерної грамотності шляхом проходження сертифікаційних курсів та тестів (Все10, Microsoft Digital Literacy, ECDL);
вивчили передовий досвід сучасних інформаційних та комунікаційних технологій;
сформували та вдосконалили практичні навички у використанні програмного забезпечення для роботи в мережі Інтернет та інформаційних системах (Ліга: Закон, Парус-Консультант, Законодавство України);
сформували та вдосконалили практичні навички використання інформаційних ресурсів мережі Інтернет;
ознайомились з правилами організації робочого місця оператора комп’ютерного набору, правил і норм охорони праці.
Київ - 2016
