Задача №7

5 – Отлично

Зачтено

Обучающийся:

• демонстрирует глубокое познание программного материала, в полном объеме раскрывает теоретическое содержание вопросов задания, увязывая его с задачами профессиональной деятельности;

• не затрудняется с ответом на дополнительные вопросы преподавателя;

• успешно выполнил практические задания, продемонстрировав повышенный уровень сформированности компетенций, способность правильно применять теоретические знания в практической деятельности;

• дает четкое обоснование принятых решений, умеет самостоятельно последовательно, логично, аргументированно излагать, анализировать, обобщать изученный материал, не допуская ошибок.

III-й (Повышенный)

4 – Хорошо

Обучающийся:

• проявил достаточный уровень сформированности компетенций, твердо знает программный материал, правильно, по существу и последовательно излагает содержание вопросов задания;

• в целом уверенно и правильно выполнил практическое задание;

• владеет основными умениями и навыками, но при ответе (выполнении практического задания) допускает незначительные ошибки и неточности.

II -й (Достаточный)

3 – Удовлетворительно

Обучающийся:

• усвоил только основные положения программного материала;

• проявил минимальный уровень соответствующий сформированности компетенций, содержание вопросов задания излагает поверхностно, дает неполные (неточные) определения понятий, при аргументации не дает должного обоснования;

• допускает неточности и ошибки, нарушает последовательность в изложении материала;

• практические задания выполнены не в полном объеме;

• испытывает затруднения при ответе на дополнительные вопросы преподавателя.

I-й (Пороговый)

2 – Неудовлетворительно

Не зачтено

Обучающийся:

• при оценке сформированности компетенции показал знания, умения и владения программным материалом ниже минимального (порогового) уровня;

• не выполнил практические задания;

• не смог ответить на дополнительные вопросы или отказался отвечать.

Ниже I-го (Недопустимый)

Шкала оценивания

Критерии оценивания

5

Студент глубоко и содержательно раскрывает ответ на каждый теоретический вопрос, не допустив ошибок. Ответ носит развернутый и исчерпывающий характер.

4

Студент в целом раскрывает теоретические вопросы, однако ответ хотя бы на один из них не носит развернутого и исчерпывающего характера.

3

Студент в целом раскрывает теоретические вопросы и допускает ряд неточностей.

1

Студент фрагментарно раскрывает содержание теоретических вопросов или их раскрывает содержательно, но допуская значительные неточности.

Шкала оценивания

Критерии оценивания

5

Студент производит полное и аргументированное решение задачи.

4

Студент производит полное решение задачи, но не может достаточно аргументировать свое решение.

3

Студент в целом правильно решает задачу, но не может аргументировать свое решение.

2

Студент правильно понимает направление решения задачи и не способен достаточно аргументировать направления данного решения.

Показатель (уровень)

Минимальный ответ (результат) 1

Изложенный, раскрытый ответ (результат) 2

Законченный, полный ответ (результат) 3

Образцовый, примерный; достойный подражания ответ (результат) 4

Оценка

Показатель 1

Показатель 2

Показатель 3

Итоговая оценка: