2. Организация и проведение сюжетно-ролевой игры

Название игры
Задачи (воспитательные, образовательные, развивающие)
Материалы, пособия, оборудование
Подготовительная работа
Ход игры: - сбор детей на игру – мотивация; - распределение ролей и атрибутов; - сюжет игры; - игровые действия; - содержание игры.
Итог игры. Оценка поведения по сюжету, заинтересованность детей продолжением игры.

Деятельность детей в игре

Роли	Ролевые действия

3. Организация и проведение подвижной игры

Название игры
Цель игры
Оборудование (по необходимости)
Ход игры

4. Организация и проведение музыкально-дидактической игры

Название игры
Дидактическая задача
Материалы
Игровые действия
Игровые правила

5. Организация и проведение развлечения

Тема развлечения
Идея
Цель
Задачи
Если используется готовая разработка сценария, следует указать источник — откуда взят сценарий
Место проведения развлечения, указать основной принцип его оформления (если это требуется по замыслу)
Ход проведения развлечения

6. Организация и проведение трудовой деятельности

Тема
Форма труда
Вид труда
Цели
Методические приёмы
Оборудование
Словарная работа
Предварительная работа
Предполагаемый результат
Ход деятельности

Самоанализ проведённого мероприятия (занятия) по пм 02 Организация различных видов деятельности и общения детей

Дата «______»_______________ 2017 г.

Виды деятельности: ____________________________________________________

Тема __________________________________________________________________

Какая предварительная работа проведена с детьми в ходе подготовки к проведению данного мероприятия (занятия)________________________________

__________________________________________________________________

Наиболее удачно получилось провести

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Использовала методы и приемы для достижения цели ______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Трудности, возникшие в ходе проведения

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Причины трудностей

_____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В следующий раз необходимо обратить внимание на (предложения по улучшению) ______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Общий вывод ____________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Студент ________________________/______________________________________/