- •Содержание:
- •Введение.
- •Методические рекомендации по проведению минуток чистописания
- •Виды заданий.
- •Буква а
- •2. Поговорим с буквой а:
- •2. Поговорим с буквой б:
- •5. Скороговорки:
- •8. Прописывание элементов буквы и объяснение имён учащихся:
- •Буква б
- •8. Прописывание элементов буквы и объяснение имён учащихся:
- •Буква в
- •1. Буква в почтальон.
- •8.Прописывание элементов буквы и объяснение имён учащихся:
- •Буква г
- •8. Прописывание элементов буквы и объяснение имён учащихся:
- •Буква д
- •8. Прописывание элементов буквы и объяснение имён учащихся:
- •Букве е
- •8. Прописывание элементов буквы и объяснение имён учащихся:
- •Буква ё
- •1. Сказка: - - -
- •2. Поговорим с буквой ё:
- •6. Пословицы: - - -
- •Буква ж
- •8. Прописывание элементов буквы и объяснение имён учащихся:
- •Буква з
- •2. Поговорим с буквой з:
- •8. Прописывание элементов буквы и объяснение имён учащихся:
- •Буква и
- •2. Поговорим с буквой и:
- •8. Прописывание элементов буквы и объяснение имён учащихся:
- •Буква й
- •2. Поговорим с буквой й:
- •Буква к
- •2. Поговорим с буквой к:
Буква а
|
Пальчиковая гимнастика «Крокодил» Крокодил плывет по речке, Выпучив свои глаза. Он зеленый весь, как тина, От макушки до хвоста. Ладонь выставлена вперед горизонтально (параллельно полу). Большой палец под ладонью. Указательный и мизинец согнуты (глаза) и прижаты соответственно к среднему и безымянному.
|
|
|
1. Сказка: Дом из буквы А. - Сынок, это буква А, — сказала мама. — Она не игрушка, а я люблю играть, — ответил мальчик сердито. — Сделай из меня дом. Две палочки шалашиком, посередине — перекладина, — предложила буква А. — Внизу я поставлю автобус, а на перекладину – аквариум, — согласился мальчик. — На крыше может жить аист, а под крышей мы повесим абажур, — подхватила буква А. — А на обед у нас будут ананасы и апельсины, – сказал мальчик. — Я привезу их из Африки на аэроплане, – ответила буква. — Ты интереснее игрушек, буква А, — засмеялся мальчик. Расскажи, что бы ты поместил в домик из буквы А?
2. Поговорим с буквой а:
Однажды букве А стали задавать вопросы, а она на них отвечала:
Какие фрукты ты любишь? – апельсины, абрикосы, ананасы
Кем ты хочешь стать? – альпинистом, астрономом, архитектором
Где хочешь жить? – в Африке, Америке, Австралии
Каких ты знаешь птиц? - аист, альбатрос
Какие любишь цветы? астры
3. Стихи:Букву А за первой партой посадили перед картой, А на карте вся земля – реки, горы и поля. И спросили, кем она стать мечтает, буква А? - Я хочу быть агрономом, я смогу и астрономом, Архитектором, артистом и еще аквалангистом! А какие вы слова знаете на букву А?
Что везешь, автомашина? - Все, что есть на букву А. Вот арбузы, апельсины, абрикосы и айва.
Аист крылья расправляет, аист книгу раскрывает. В книге – буквы и слова.аист видит букву А. И, надев, очки на нос, он читает: - АБ-РИ-КОС.
Вот два столба наискосок, а между ними — поясок. Ты эту букву знаешь? А? Перед тобою буква А.
А – начало алфавита, тем она и знаменита. А узнать ее легко: ноги ставит широко.
Антилопе к именинам подарили апельсины,
Абрикосы, ананасы и ещё бочонок кваса.
4. Загадки: Загадки – складки - нужно продолжить стихотворение по рифме. Айболиту все сперва говорили букву ...
В море плавала акула, ела все, что в нем тонуло. К нам акула приплыла – превратилась в букву…
Аист - птица-почтальон, к нам придёт весною он. Прилетит издалека, принесёт нам букву ... Нужно отгадать несколько слов и определить, на какую букву они начинаются:В этой букве всё веселье – горки, гонки, карусели, В ней лекарства продают, малышам читать дают. Ответ: буква А: аттракцион, аптека, азбука
Утопающих кусает, от беды людей спасает, Приглушает лампы свет, приглашает всех в буфет. Ответ: буква А: акула, ангел, абажур, антракт
Нужно угадать, о какой букве идет речь: Врач умеет очень просто наше горло проверять - Он всегда при этом просит эту букву называть.
