- •Практическая работа № 3
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •1. Составьте ответ на данное письмо-запрос, используя приведенные сведения.
- •2. Проверьте, правильно ли вычислен процент выполнения плана.
- •3. Укажите недочеты в использовании фактического материала.
- •6. Укажите ошибки, допущенные при составлении таблицы. Отредактируйте таблицу.
2. Проверьте, правильно ли вычислен процент выполнения плана.
Цех |
План, т |
Фактическое выполнение плана, т |
%
|
Карамельный ............................. |
24 547 |
28 462 |
105,9 |
Конфетный.................................. |
5 580 |
6 038 |
108,9 |
Шоколадный ............................... |
6 450 |
7 109 |
110,2 |
Розничный .................................. |
370 |
412 |
119,4 |
3. Укажите недочеты в использовании фактического материала.
Весенние полевые работы в опытном хозяйстве в 1993 г. были начаты 17 апреля, на 7 дней позже, чем в 1992 г., в связи с затяжной весной. По состоянию с 10.04 по 30.04 в сравне-нии с 1992 г. выполнено:
1) рассеяно минеральных удобрений в подкормку и основную заправку 210 т на площади 380 га (в 1992 г. – 280 т., т.е. 75%);
2) произведено закрытие влаги на площади 475 га в сжатые сроки с хорошим качеством;
3) предпосевная обработка (дискование) на площади 475 га;
4) посажено картофеля 15 га.
4. Проанализируйте текст письма-запроса. Какие фактические сведения в нем являются лишними? Правильно ли дан ответ, достаточен ли он? Составьте варианты письма-запроса и письма-ответа.
Письмо-запрос
Уважаемый декан! Я окончил три курса дневного отделения химико-технологическго института и с 1993 г. работаю на Московском лакокрасочном заводе в должности сменного ма-
стера и учусь на заочном отделении института. С 1982 г. сотрудничаю в стенной и многотираж-ной печати, имею опубликованные работы.
Очень прошу сообщить, на каких условиях возможен перевод на факультет журналисти-ки из технического вуза. Какие предметы нужно досдавать? Какие нужно представить докумен-
ты для перевода?
Письмо-ответ
...Перевод на факультет журналистики возможен только с факультетов и отделений жур-налистики государственных университетов. Вопрос о переводе решается персонально комисси-
ей по переводам, работающей со второй половины июня ежегодно. Студенты технических ву-зов могут поступить на факультет журналистики только на общих основаниях на первый курс.
5. Оцените фактические сведения с точки зрения их полноты и конкретности. Исправьте тексты.
1. Рассмотрев статью «Резервы животноводства», местная администрация выделила хозяйствам дополнительное количество запасных частей к доильным установкам, которое должно обеспечить выполнение взятых хозяйствами обязательств по поставкам.
Инженерной службе поручено принять меры по ремонту имеющихся доильных агрега-тов. Ее работникам указано на недопустимость затягивания приведения оборудования ферм в
технически исправное состояние.
Результаты работы инженерной службы будут обсуждены в ближайшие возможные сро-ки.
2. Начальник цеха оргстекла по результатам производственного совещания разработал конкретные мероприятия по повышению трудовой дисциплины и улучшению качества продук-
ции. Рассматривался вопрос о технике Артемьеве Н.И., игнорировавшем сигналы рабочих. Пос-тавлен вопрос о понижении его по должности. Приказом начальника цеха объявлены выговоры Косых И.В. и Шарову М.Н. за систематические прогулы. Работники контрольной службы обя-зуются строже следить за качеством готовой продукции.
3. Обсудив заметку «Мостки под колесами», Управление дороги признает критику газе-ты правильной. На переходах через железнодорожные пути на указанных газетой станциях, при
условии невнимательности со стороны отдельных пешеходов, действительно могут возникать технически и жизненно опасные моменты. Управлением дороги уже принято решение о строи-тельстве на указанных станциях специальных переходов. В настоящее время на переходах устанавливаются средства дополнительного освещения и оповещения.
