Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
мультимедийная журналистика.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
159 Кб
Скачать
☆

1.3. Особенности подготовки мультимедийного журналиста

«Конвергенция — возможность универсального журнализма в рамках профессиональной идентичности», — пишет А. А. Калмыков. C ним согласна Е. А. Баранова: по её мнению, современный журналист должен иметь навыки подготовки материалов для разных медиаплатформ, но при этом сохранять ключевую специализацию. Всеволод Пуля, управляющий редактор Russia Beyond the Headlines подчеркивает: «Специализацию никто не отменял. Вы должны уметь все понемножку, но что-то одно лучше всего. Просто не теряйте хватку и набивайте руку и в разных сферах журналистской деятельности».

Е. А. Баранова утверждает, что современный журналист

должен:

  1. Иметь представление об изменениях, происходящих в современной

журналистике;

  1. Уметь осуществлять сбор, обработку информации посредством

инновационных, информационных технологий;

  1. Иметь навыки подготовки материалов для разных медиаплатформ.

  2. Уметь переделать материал для интернет-версии, оценивать статью

в зависимости от еѐ онлайн-потенциала;

  1. Уметь взаимодействовать с другими отделами и подразделениями медиакомпании.

Перечислим необходимые навыки журналиста: написание текста для интернета; методы проверки фактов (factchecking – «фактчекинг»); ведение прямых текстовых и видеотрансляций; съемка видео, работа в кадре, озвучка, монтаж; фотосъемка, панорамная и 360-градусная съемка; создание интерактивного контента; владеть методами и сервисами для работы с базами открытых данных; активно присутствовать в социальных сетях; владеть основами программирования и HTML; знать основы дизайна; знать основы маркетинга; уметь снимать, редактировать, отправлять фото и видо с мобильного телефона; пробовать новые форматы представления историй, новые инструменты; соблюдать онлайн-безопасность; традиционные журналистские навыки

Александр Амзин отмечает, что чем дальше издания будут уходить по пути медиаковергенции и генерации дополнительного контента, тем больше будет конкуренция, тем больше будут требования к качеству. «Универсальный журналист», «конвергентный журналист» — не просто технологически оснащенный творец, коммуникатор, это проводник знаний и мнений. Калмыков считает, что правильнее говорить не об универсализме журналиста, а о транспрофессионализме. Такого журналиста отличает способность к эффективной совместно-творческой деятельности. П. В. Малиновский определяет базовые транспрофессиональные компетенции следующим образом: узкая специализация в какой-то профессии; способность к межпрофессиональной коммуникации; способность к трансдисциплинарному синтезу знаний; ориентация на сочетание фундаментальных исследований с практическим решением проблем; навыки командной работы; постоянное саморазвитие и самосовершенствование; вхождение в community of practice (профессиональные и транспрофессиональные сети).

Таким образом, мнения исследователей мультимедийной журналистики и мультимедийных журналистов-практиков разделились: одни считают, что современный журналист должен переквалифицироваться в универсала, другие, что не обязательно переучивать всех на «рюкзачников». Компромиссная точка зрения — журналист, работающий в мультимедийной редакции должен, в первую очередь, иметь специализацию и быть в ней профессионалом, владеть классическими навыками журналиста, уметь работать с визуальной информацией, а главное — учиться новому и пробовать новые инструменты.