Игра “Доскажите словечко”

П р и н ц е с с а  С п о р т а.

Есть одна игра для вас, Мы прочтем стихи сейчас, Я начну_, а вы кончайте, Дружно хором отвечайте.

П р и н ц е с с а  И г р а.

Что за невод во дворе? Не мешал бы ты игре, Ты бы лучше отошел Мы играем в (волейбол).

П р и н ц е с с а  С п о р т а.

Два березовых коня Через лес несут, меня. Кони эти рыжи И зовут их? {Лыжи.)

П р и н ц е с с а  И г р а.

Просыпаюсь утром рано Вместе с солнышком румяным, Заправляю сам кроватку Быстро делаю (зарядку).

П р и н ц е с с а С п о р т а.

Мчусь, как пуля, я вперед, Лишь поскрипывает лед, Да мелькают огоньки. Кто несет меня? (Коньки.)

П р и н ц е с с а И г р а. Заставлю плакать всех вокруг,

Хоть я и не драчун, а (лук).

П р и н ц е с с а  С п о р т а.

Взял железных два бруска, Два железных полозка, На бруски набил я планки. Дайте снег, готовы (санки).

Молодцы, и загадки разгадывать вы умеете. А теперь давайте продолжим наше путешествие.

5-я эстафета “Бои гладиаторов”

П р и н ц е с с а И г р а. Посмотрите, ребята, Баба Яга и Леший опять придумали нам препятствие. У нас впереди мост.

Б а б а Я г а. Да-да, у вас впереди мост, и мы хотим провести “Бои гладиаторов”. Ну-ка капитаны! Становитесь на мост, берите в руки волшебные булавы. По сигналу каждый из вас должен свалить соперника. Кто сорвется с моста - тот проиграл.

Подведение итогов.

П р и н ц е с с а  С п о р т а. Вот и мост мы преодолели. Посмотрите на карту, нам остается совсем немного. Ой, что это Леший там несет?

6-я эстафета “Волшебные мячи”

Л е ш и й. Это волшебные мячи вашего замка.

В одиночку вы не справитесь, вам надо работать в парах. По сигналу первая пара, взявшись за руки и держа мяч лбами, передвигается приставными шагами до кубиков и назад, отдают мяч другой паре.

Б а б а  Я г а. Смотрите, мяч не роняйте, крепче его держите.

Подведение итогов.

П р и н ц е с с а  С п о р т а. Мы почти дошли до замка Спорта. Осталось перейти поле. Но по одному ходить через поле нельзя, так как Баба Яга и Леший наверняка не успокоились и могут нам навредить.

7-я эстафета “Преодолей поле”

П р и н ц е с с а  И г р а. Начинают капитаны. По свистку они выбегают, добегают до кубика и возвращаются назад, берут за руку второго участника и бегут с ним вместе, второй участник оставляет капитана на той стороне, а сам бежит за третьим, и т.д.

П р и н ц е с с а  С п о р т а. Итог.

Общее подведение итогов соревнований.

П р и н ц е с с а  С п о р т а.

Вот мы и пришли в замок Спорта. Здравствуй, мудрая страна, Что отсюда не видна. Явись ниоткуда, Пусть свершится чудо! Встань на пути, нас к себе пусти!

Л е ш и й. Ой, ребята, назад дорога очень длинная, можно мы останемся в вашем замке? Мы будем хорошо себя вести и заниматься спортом.

П р и н ц е с с а  И г р а. Ну что? Оставим их в нашем замке? Но пусть они сперва ответят на вопрос, знают ли они, для чего нужна физическая культура.

Б а б а  Я г а. Мы знаем, знаем. Физкультура нужна, чтобы быть здоровым. Мы даже стихи об этом знаем.

Цель физической культуры – Быть здоровым и с фигурой, Радующей душу взгляд. Быть красивым каждый рад!

П р и н ц е с с а  С п о р т а. Ну, а теперь самое интересное - это награждение грамотами.

П р и н ц е с с а  И г р а. Ребята, вам понравилось наше путешествие? Нам тоже очень понравилось, как вы соревновались. Мы очень рады, что вы такие ловкие, быстрые и. смелые.

П р и н ц е с с а   С п о р т а. Ребята, благодарим вас за участие. До свидания!

Сценарий спортивного развлечения на воде для детей средней, старшей и подготовительной групп

“Мы с водой теперь дружны — нам болезни не страшны!”

Цель: повысить эмоциональное состояние детей; совершенствовать навыки скольжения по поверхности воды с работой ног как при плавании кролем на груди, ныряния с бортика в обруч; закреплять навык всплывания и лежания на воде; воспитывать чувство уверенности в себе, активность, интерес к творчеству А.С. Пушкина; развивать коммуникативные качества.

Герои. Старик, старуха (кукла за ширмой), Золотая рыбка, Нептун, дети из трех возрастных групп (средняя, старшая, подготовительная).

Оборудование. Ширма для куклы, сети, 2 обруча, 6 мячей, 3 доски, рыбки-игрушки, “жемчуг” (камешки), шкатулка с бусами.

Ход. К бассейну подходит старик и закидывает в воду невод, звучит фонограмма:

“Жил старик со своею старухой У самого синего моря. Они жили в своей избушке Ровно 30 лет и 3 года. Старик ловил неводом рыбу, А старуха пряла свою пряжу. Раз он в море закинул невод, Пришел невод с одною тиной морскою. Он другой раз закинул невод, Пришел невод с одною рыбкой, Непростою рыбкой, а золотою!” В сети попадает Золотая рыбка.

Золотая рыбка.

Отпусти ты, старче, меня в море, Откуплюсь, чем только пожелаешь. Познакомлю тебя с моими младшими друзьями, Подружу со старшими ребятами из детского центра “Классика”. А хочешь, сам царь морской, грозный Нептун, в гости к тебе пожалует.

Старик.

Бог с тобою, Золотая рыбка! Твоего мне откупа не надо! Ступай к себе в синее море, Гуляй там себе на просторе! Впрочем, посмотрел бы я на твоих друзей-малышей.

Золотая рыбка. Эй, ребятишки, выходите, дедушку повеселите!

Выходят дети средней группы.

Игры в воде:

1. “Веселые двойки” (плывут вдоль бассейна по двое с одной доской).

2. Упражнение “Звезда” (групповое). Дети берутся за руки и выполняют упражнение синхронно.

3. “Наловим деду рыбки” (ныряют под воду и достают со дна рыбки-игрушки).

Старик. Ай, да ребятки, ай, да молодцы. Сколько рыбы мне наловили! Будет нам со старухой уха на славу.

Дети выходят из бассейна, садятся на скамейку.

Старик подходит к ширме.

- Слышь, старуха, Я сегодня поймал, было рыбку, Золотую рыбку, не простую. По-нашему говорила рыбка. Предлагала мне знакомство С младшими и старшими друзьями, Грозного морского царя от моего имени В гости приглашала. Не посмел я беспокоить рыбку. Посмотрел на малышей И отпустил ее в синее море.

Старуха.

Дурачина ты, простофиля! Посмотрел, дурачина, младших. Воротись, поклонись рыбке, Пусть покажет старших своих друзей.

Старик подходит к бассейну, зовет рыбку.

Золотая рыбка. Чего тебе надобно, старче?

Старик.

Смилуйся, государыня рыбка! Не дает старуха мне покоя. Хочет она посмотреть твоих старших друзей.

Золотая рыбка. Хорошо, будут тебе и старшие.

Эй, ребятки, выходите И “стрелой” ко мне плывите. Покажите, кто из вас дольше проскользит.