Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
2017 Отчет студента по педагогической практике.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
40 Кб
Скачать
☆
  1. Выводы и предложения по практике

  1. Список литературы

  1. Приложение. Методическая разработка по теме (заданию)

Методические рекомендации по написанию методической разработки.

СТРУКТУРА МЕТОДИЧЕСКОЙ РАЗРАБОТКИ

ПО ТЕМЕ (ЗАДАНИЮ)

1.Титульный лист:

Министерство культуры Челябинской области

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования «Южно-Уральский государственный институт искусств имени П.И. Чайковского»

Факультет изобразительного искусства (художественное училище)

Методическая разработка темы (задания) «……..»

по учебному предмету ­­­­­­­­­­­­­­­­­­_____________

для ____класса ДХШИ

 

 

 

Выполнил: Ф.И.О. студента

____курса, ____группы

Специальность (код и наименование)

 

 

 

город, год

  1. Содержание: (с указанием страниц), (1 стр.);

Введение (1-2 стр.);

І – раздел (глава) – теоретическая часть;

ІІ ­– раздел (глава) – методическая часть;

Заключение;

Библиографический список;

Приложение;

Всего: 20-25 страниц

ВВЕДЕНИЕ (1-2 стр.)

Методическая разработка темы (задания) «……………» составлена на основе программы учебного предмета (указать предмет, разработчик программы, год), разработанной в соответствии с Федеральными государственными требованиями (ФГТ) к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области изобразительного искусства и сроку обучения по этой программе.

Указываются:

Образовательные цели и задачи темы (задания) (Цели: Чему научить? Какие качества воспитать? Задачи: Что сделать? Что выполнить?),

количество часов, отводимое на ее изучение, знания и умения, которые обучающиеся должны получить или совершенствовать при изучении данной темы (задания), место и роль темы в курсе, связь с предшествующим и/или последующим материалом;

на кого рассчитана данная методическая работа (для преподавателей ДХШ, художественных отделений ДШИ, изостудий, ведущих данный учебный предмет, студентов-практикантов художественных училищ); значимость и учебно-практическая ценность данной работы (например…систематизация и обобщение знаний по данному вопросу, изучение методики последовательного ведения темы (задания) и т.п.);

структура методической разработки (указать из каких разделов состоит данная методическая разработка).

РАЗДЕЛ (ГЛАВА) 1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

История развития вопроса (темы) (определение, история развития жанра, виды и т.д.);

Ключевые понятия по теме (глоссарий): например, композиция, натюрморт, средства выразительности, приемы, декоративный натюрморт, стилизация и т. д. (дать определения);

РАЗДЕЛ (ГЛАВА) 2. ПРАКТИЧЕСКАЯ (МЕТОДИЧЕСКАЯ) ЧАСТЬ

1. Этапы работы над заданием (постановкой) с определением задач на каждый этап, указанием объема времени на выполнение каждого этапа.

2. Методические рекомендации по организации и методике ведения темы (задания), информация по технологии того или иного изобразительного материала, способы изготовления и применения дидактических пособий (наглядного материала).

3. Обратить внимание на возможные ошибки обучающихся и пути их решения.

4. Требования к уровню подготовки обучающихся (умения и навыки), критерии оценки, формы контроля, анализ выполненных работ учащимися, анализ проведенных занятий по теме.

Примечание:

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Предполагаемые результаты выполнения задания (темы), т.е. чем должен овладеть или что должен освоить обучающийся в результате выполнения задания (изучения темы).

Определение теоретической и практической значимости данной методической разработки.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

(список литературы в алфавитном порядке, которой пользовались Вы для написания методической разработки)

  • Научные монографии;

  • Книги;

  • Учебники;

  • Методические пособия;

  • Статьи из научных сборников и журналов;

  • Программы;

  • Информация (адрес) из Интернета;

Образец: Попова В.Ф., Вахтин В.Б. Жизнь Мухаммеда. М., Политическая литература.,1991.– 495с.

ПРИЛОЖЕНИЕ

  • Фотографии с места проведения практики;

  • Репродукции;

  • Таблицы поэтапного выполнения задания (не менее 5 шт.);

  • Схемы;

  • Фотографии с работ, выполненных обучающимися по данной теме;

  • Блок слайдов;

  • Электронные носители: диски, дискеты, видео-касеты;

Все приложения должны иметь подпись, содержащую название работы, имя автора, материал, размер.

Текст методической разработки располагается только с одной стороны листа, и должен быть представлен в печатном виде (выполненном на компьютере), размером (кегель) 14, гарнитурой (начертание) Times New Roman, с одинарным интервалом. Параметры страницы: верхнее поле – 2 см, нижнее – 2,5см, левое – 3см, правое –1,5. Общее форматирование, кроме заголовков – по ширине.

Объем методической разработки 20-25 страниц.

19