Тема 19. Проблема сознания в философии и науке

1. Сознание человека как предмет философской рефлексии. Основные подходы к анализу сознания в философии: субстанциальный, функциональный, экзистенциально-феноменологический.

2. Природа отражения и его основные формы. Сознание как высшая форма отражения.

3. Роль языка и социокультурных факторов в возникновении и развитии сознания.

Литература:

Введение в философию / Под ред. И.Т. Фролова. М., 1989. Ч. 2.

Мамардашвили М.К. Пятигорский А.М. Символ и сознание: метафизические рассуждения о сознании, символике, языке. М., 1999.

Мамардашвили М. К. Сознание как философская проблема // Вопросы философии. 1990. № 10.

Проблема сознания в философии и науке. М., 1996.

Энгельс Ф. Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека // Маркс.К., Энгельс Ф. Соч. Т. 20.

Тема 20. Структура сознания

1. Структура сознания, его основные компоненты: знания, эмоции, память, воля.

2. Сознательное и бессознательное.

3. Проблема «искусственного интеллекта». Сознание и мозг.

Литература:

Будущее искусственного интеллекта. М., 1991.

Введение в философию / Под ред. И.Т. Фролова. М., 1989. Ч. 2.

Виртуальная реальность как феномен науки, техники и культуры. СПб., 1996.

Проблема сознания в философии и науке. М., 1996.

Фрейд З. Психология бессознательного. М., 1990.

Тема 21. Познание как ценность культуры и предмет философского анализа

1. Познание как предмет философии: единство субъекта и объекта познания. Гносеология как теория познания.

2. Многообразие форм познания (мифологическое, религиозное, образно-художественное, философское, научное).

3. Проблема познаваемости мира: гносеологический оптимизм, скептицизм и агностицизм.

Литература:

Введение в философию / Под ред. И.Т. Фролова. М., 1989. Ч. 2.

Возможности и границы познания. М., 1995.

Ильин В. В. Теория познания. Введение. Общие проблемы. М., 1994.

Рассел Б. Человеческое познание, его сфера и границы. Киев, 1997.

Тема 22. Структура познания

1. Структура познания: чувственная и рациональная стороны познания, их взаимосвязь и основные формы.

2. Познание как творчество. Интуиция и ее роль в познавательном процессе.

3. Проблема истины в познании. Классическая концепция истины и ее альтернативы.

Литература:

Введение в философию / Под ред. И.Т. Фролова. М., 1989. Ч. 2.

Ильин В. В. Теория познания. Введение. Общие проблемы. М., 1994.

Лекторский В.А. Эпистемология классическая и неклассическая. М., 2001.

Проблема истины в современной западной философии науки. М., 1987.

Тема 23. Наука, ее когнитивный и социокультурный статус

1. Наука как система знаний, деятельность и социальный институт. Основные функции науки.

2. Специфика научного познания и его структура (эмпирический, теоретический и метатеоретический уровни научного исследования).

3. Понятие метода и методологии. Эмпирические и теоретические методы научного исследования.

Литература:

Степин В.С, Горохов В.Г., Розов М.А. Философия науки и техники. М, 1996.

Никифоров А.Л. Философия науки: история и методология. М.,1998.

Кохановский В.П. Философия и методология науки. Ростов н/Д, 1999.

Поликарпов В.С. История науки и техники. Ростов н/Д, 1999.