3. Результаты освоения мдк 02.04, подлежащие проверке

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания, входящие в ОК, ПК для МДК)

Основные показатели оценки результатов

У 1. Определять цели, чётко формулировать задачи развития художественного творчества дошкольников с учётом особенностей возраста.

Правильно определяет обучающие задачи в зависимости от цели и вида занятия.

У 2. Организовывать изобразительную деятельность дошкольников с учетом возраста

Использует разнообразные методы и приёмы обучения, обеспечивающие развитие у детей навыков рисования на всех этапах занятия, выбирает их осознанно.

У 3. Руководить изобразительной деятельностью дошкольников с учетом возраста и индивидуальных особенностей детей группы.

Правильно подбирает задания с учетом возраста детей и для индивидуальной работы с детьми, имеющими затруднения с моторикой.

У4. Анализировать конспекты занятий, представленных в информационных источниках.

Демонстрирует способности педагогического анализа.

У 5. Изготавливать тематические пособия для занятий.

Владеет приемами работы с различными изобразительными материалами. Аккуратно изготавливает и подбирает тематические пособия для индивидуальной и групповой деятельности дошкольников.

У 6. Владеть приемами рисования (лепки).

Уметь изображать предметы с натуры и по памяти.

У 7. Осуществлять показ приемов работы разными изобразительными материалами и инструментами.

Уверенно демонстрирует владение разными изобразительными материалами и инструментами (карандаш, фломастер, кисть, стека, акварельные краски, гуашь, глина, пластилин).

У 8. Анализировать приемы организации и руководства продуктивными видами деятельности (рисование, лепка, конструирование) с учетом возраста и психофизического развития детей

Демонстрирует способности анализа приемов организации и руководства продуктивными видами деятельности дошкольников.

З 1. Понимает сущность и своеобразие продуктивной деятельности дошкольников.

Владеет основными понятиями курса.

З 2.Содержание и способы продуктивной деятельности дошкольников.

Правильно подбирает задания для реализации различных задач по развитию художественного творчества дошкольников.

З 3. Знать свойства художественных материалов.

Знает методы и приемы художественной обработки разных материалов.

3 4. Владеть терминологией изобразительного искусства, знать виды и жанры.

Демонстрирует знание приемов и видов декоративного рисования.

З 5. Особенности планирования продуктивной деятельности дошкольников вне занятий.

Показывает навыки работы с программой воспитания и обучения в ДОУ.