7. Контроль.

Тестовые задания:

1. Процентное содержание плазмы крови:

а) 60-70%

б) 20-30%

в) 30-40%

г) 40-50%

д) 50-60%

2. Общее содержание крови в организме человека:

а) 1,5л

б) 2,0л

в) 3,0л

г) 4,0л

д) 5,0л

3. Содержание белка в крови (норма):

а) 10-20г/л

б) 20-30г/л

в) 30-40г/л

г) 50-60г/л

д) 60-70г/л

4. При уменьшении содержания альбумина в сыворотке крови наблюдается:

а) отечность

б) фибринолиз

в) повышение давление

г) увеличение свертываемости

д) уменьшение эритроцитов

5. Содержание альбуминов в плазме крови:

а) 5-10г/л

б) 10-20г/л

в) 30-40г/л

г) 50-60г/л

д) 20-30г/л

6. Альбумин не участвует в транспорте:

а) кислорода

б) жирных кислот

в) билирубина

г) некоторых гормонов

д) некоторых лекарственных препаратов

7. Свойством антител обладают:

а) ₁-глобулины

б) ₂-глобулины

в) -глобулины

г) -глобулины

д) альбумины

8. Уменьшение -глобулинов наблюдается при:

а) нормализации осмотического давления

б) уменьшении осмотического давления

в) уменьшении защитных функций организма

г) уменьшении объема крови

д) увеличении объема крови

9. Структура гемоглобина состоит из 4-х пептидов:

а) 4 альфа

б) 4 бета

в) 2 альфа и 2 бета

г) 1 альфа и 3 альфа

д) 1 бета и 3 альфа

10. Гемоглобин крови плода:

а) мет Hb

б) Hb O₂

в) Hb F

г) Hb CO₂

д) цианомет Hb

11. Кровь не свертывается при отсутствии ... иона.

а) Na⁺

б) K⁺

в) Ca⁺⁺

г) Mg⁺⁺

д)Fe⁺⁺

12. В сыворотке крови присутствуют:

а) эритроциты

б) лейкоциты

в) тромбоциты

г) фибриноген

д) белок

13. Энергообеспечение эритроцитов происходит за счет:

а) гликогенолиза

б) глюконеогенеза

в) гликогеногенеза

г) окисление жирных кислот

д) гликолиза

14. Основной внутренний катион эритроцитов:

а) Na⁺

б) K⁺

в) Ca⁺⁺

г) Mg⁺⁺

д) H⁺

15. При потере крови увеличивается концентрация:

а) гема

б) фибрина

в) эритропоэтина

г) кальция

д) тромбина

Занятие №10

1. Тема: Биохимия печени. Биохимия почек. Характеристика важнейших компонентов мочи в норме и патологии.

2. Цель:

1. Иметь представление об основных фукнкциях печени в обмене белков, липидов и углеводов.

2. Овладеть знаниями о составе, метаболизме и функции почек, необходимых для решения вопросов диагностики, профилактики и лечения патологий.

3. Знать химический состав нормальной и патологичной мочи.

3. Задачи обучения:

1. Дать представление о строении и функциях печени;

2. Объяснить состав и роль желчи в пищеварительном процессе;

3. Рассмотрть строение и функции почек;

4. Дать представление о патологических составных частях мочи и причинах их появления.

5. Объяснить особенности метаболизма веществ в печени;

6. Объяснить особенности метаболизма веществ в почках;

7. Научить использовать знания о механизмах осморегуляции.

4. Основные вопросы темы:

1. Состав, строение, функции печени и ее роль в обмене веществ.

2. Метаболизм инородных веществ в печени.

3. Особенности метаболизма веществ в почках.

4. Строение почек, механизм мочеобразования.

5. Химический состав, физико-химические свойства нормальной мочи.

6. Состав патологической мочи (глюкоза, белок, кровь, кетоновые тела, билирубин).

7. Механизмы действия алдьдостерона и вазопрессина на диурез.

5. Методы обучения и преподавания

Семинар, тестирование.

6. Литература: