- •1.1 Область применения программы
- •1.2 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
- •1.5 Требования к оформлению домашней контрольной работы:
- •2 Содержание домашней контрольной работы
- •Реперная точка № 1. Примерный режим дня в доо.
- •Реперная точка № 2. Основные виды травм.
- •Реперная точка № 4. Детские болезни и их профилактика.
- •Реперная точка №6. Планирование режимных моментов в доо.
- •3 Требования к библиотечно-информационному обеспечению обучения
- •2.2. Критерии и нормы оценки выполнения контрольной работы
Реперная точка № 1. Примерный режим дня в доо.
Контроль ОР № 8. Воспроизводит режим дня в соответствии с возрастными особенностями детей дошкольного возраста.
Задание 2.
Вариант 1 |
Вариант 2 |
Воспроизведите примерный режим дня в детском саду для детей второй младшей группы в соответствии с примерной основной общеобразовательной программой дошкольного образования «Детство». |
Воспроизведите примерный режим дня в детском саду для детей средней группы в соответствии с примерной основной общеобразовательной программой дошкольного образования «Детство». |
Задание 3. Составьте характеристики видам травм:
Раны.
Носовое кровотечение.
Ушибы.
Вывихи суставов.
Переломы.
Реперная точка № 2. Основные виды травм.
Контроль ОР№ 10. Соотносит основные виды травм с их характеристикой.
Задание 4. Соотнесите основные виды травм с их характеристикой.
Вариант 1 |
Вариант 2 |
А. Возникает при падении, ушибе, характерно вытекание струйки крови. Б. Закрытое повреждение тканей или органов без видимых анатомических нарушений. В. Механическое повреждение, при котором нарушается целостность кожных покровов, слизистых оболочек, глубоких тканей. Г. Повреждение внутренних органов чаще возникают в результате транспортных катастроф. 1. Рана 2. Носовое кровотечение 3. Ушибы |
А. Возникает при падении, ушибе, характерно вытекание струйки крови. Б. Полное или частичное нарушение целостности кости. В. Механическое повреждение, при котором нарушается целостность кожных покровов, слизистых оболочек, глубоких тканей. Г. Повреждение внутренних органов чаще возникают в результате транспортных катастроф. 1. Рана 2. Носовое кровотечение 3. Переломы |
Задание 5. Проанализируйте план мероприятий в ДОО адаптационного периода времени для детей раннего дошкольного возраста.
Реперная точка № 3. Адаптация детей раннего дошкольного возраста в ДОО.
Контроль ОР№ 17. Соотносит степень адаптации с их характеристикой.
Задание 6. Соотносите степень адаптации с их характеристикой.
1. Легкая степень тяжести |
А. Нарушения сна и аппетита нормализуются не раньше, чем через 20-40 дней. |
2. Средняя степень тяжести |
Б. Характеризуется значительной длительностью (от 2 до 6 и более месяцев) и тяжестью её проявлений. |
3. Тяжелая степень тяжести |
В. Поведение детей раннего возраста нормализуется в течение месяца, у дошкольников - за 10-15 дней. |
|
Г. Характеризуется значительной длительностью (от 6 до 10 и более месяцев) и тяжестью её проявлений. |
Задание 7. Составьте характеристики детских заболеваний.
Острые расстройства пищеварения.
Аллергические реакции различного типа.
Болезни верхних дыхательных путетй.
Болезни органов слуха и зрения.
Кожные заболевания.
ОРВИ.
Воздушно – капельные инфекцииинфекции, вызываемые специфическими возбудителями.
Кишечные инфекции у детей.