1. Титул беті

2. .Оқытушы туралы мәліметтер

Асаров Мұрат Мұзарапұлы, аға оқытушы, Педагогика ғылымдарының магистрі.

Жұм. Тел. 40-21-99, ұялы тел: 8 777 306 37 67

3. Пән жөнінде мағлұмат

Пән аты: Педагогика

Өткізілу уақыты және орны: сабақ кестесі бойынша

Оқу жоспары

Курс	Семестр	Кредиттер	Лекция	практ	СОӨЖ	СӨЖ	Барлығы	Бақылау түрі
Күндізгі бөлім 2 1	3 2	3 3	30 30	15 15	45 45	45 45	135 135	Аралық бақылау Емтихан
Сырттай бөлім 2	3	3	6	3	12	72	90	емтихан

4. Пререквизиттер: Қазақстан тарихы, психология және адам дамуы, әлеуметтену, педагогикалық мамандыққа кіріспе.

Постреквизиттер: этнопедагогика, тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі, мамандықтары бойынша оқыту әдістемесі.

Құзыреттіліктер:

Әдістемелік:

• Ғылым мен білімнің қоғамдық өмірдегі ролі туралы;

• Әлемдік білім кеңістігіндегі қазіргі тенденциялар туралы;

• Педагогиканың теориялық-әдіснамалық негіздерін және олардың шығу тарихын, әлемдік педагогикалық мұраларды;

• Тұтас педагогикалық үдеріс теориясы мен практикасын;

• Педагогикалық үдерісті жүзеге асыру технологиясын;

• 12-жылдық орта білім беретін мұғалімнің кәсіби құзыреттіліктері туралы және т.б. түсініктерінің болуы;

Басқарушылық:

• Білім беру жүйесін басқару мәселелерін;

• Мектепішілік менеджмент пен педагогикалық диагностиканы;

• Мектептің педагогикалық үдерісін басқарудың мазмұны мен ерекшеліктерін білу;

Жобалаушылық:

• Педагогикалық үдеріс заңдылықтарына, тәрбиелік тетіктеріне сәйкес оқу-тәрбие жұмыстарын жобалау және жүзеге асыру;

• Сыныпта негізгі сипаттамасына (өзгермелі) және оныі ары қарай дамуын болжау бойынша оқу-тәрбие үдерісін диагностикалауды іске асыру;

• Оқу-тәрбие міндеттерін тұжырымдау, осы міндеттерге адекватты іс-әрекет түрлерін, формалары мен әдістерін таңдау;

• Білім беру мен тәрбиелеу үдерісіне өзіндік қатынасын дайындау, тарихтың әртүрлі кезеңдеріндегі білім беру жүйесінің даму тенденцияларын жете ұғыну т.б. біліктіліктерін игеру;

Ғылыми-зерттеушілік:

• Ғылыми-зерттеушілік іс-әрекетті;

• Педагогикалық қатынас пен педагогикалық техниканы;

• Педагогикалық үдерістің барлық қатысушыларымен субьект-субьектілі өзара әрекеттестікті ұйымдастыру;

• Білім беру кеңістігінде педагогикалық технологияларды қолдану;

• Педагогикадан алған білімді кәсіптік практиканы өту барысында қолдану, сонымен қатар кәсіби міндеттерді шешу;

• Кәсіби іс-әрекетке байланысты алуан түрлі жағдаяттар мен жағдайларда икемді және мобилді (ұтқыр) болу дағдыларын меңгеру;

Тәжірибелік-бағдарлық:

• Білім беру жүйесіндегі нормативті құжаттарда бекітілген кәсіби міндеттерді орындауда;

• Қазіргі мектептегі кәсіби-педагогикалық іс-әрекет саласында;

• Кәсіби біліктіліктер мен дағдыларды ары қарай дамыту тәсілдерінде құзыретті болуға міндетті.