План-конспект занятия

1. Преподаватель, посещающий занятие: Захаров Николай Васильевич, главный механик службы войсковой части 32103

2. Магистрант: Деркач Марианна Владимировна, студент 1 курса группы М.МГ.2014 ВОИЗ ГП/2-4

3. Название учебной дисциплины: Гражданское право

4. Форма занятия: информационная лекция

5. Контингент: личный состав учебной группы №3

6. Тема занятия: "Гражданско-правовой договор. Общие положения"

7. Учебные задачи: данной информационной лекции довести до слушателей информацию которая содержатся в основных вопросах лекции:

• Понятие и значение договора

  • Значение договора

• Содержание и форма договора

  • Содержание договора

  • Форма договора

• Виды договоров

  • Виды договоров по моменту возникновения обязательства

  • Виды договоров по субъекту, в пользу которого совершен договор

  • Виды договоров по соотношению прав и обязанностей сторон

  • Виды договоров в зависимости от возмездности

  • Виды договоров в зависимости от степени обязательности заключения договора

  • Виды договоров по времени возникновения правоотношения

  • Виды договоров в зависимости от участия сторон в согласовании условий договора

• Заключение договоров

  • Общий порядок заключения договоров

  • Заключение договора в обязательном порядке

  • Заключение договора на торгах

• Изменение и расторжение договора

  • Варианты изменения и расторжения договора

  • Последствия изменения и расторжения договора

8. Содержание занятия: Сущность и значение гражданско-правового договора. Понятие договора. Роль договора в условиях рыночной экономики. Договор как юридический факт и как средство (инструмент) регулирования взаимоотношений его участников. Свобода договора. Содержание принципа свободы договора и его ограничения.

Виды договоров в гражданском праве. Имущественные и организационные договоры. Смешанные договоры. Публичный договор и договор присоединения.

Содержание договора. Существенные условия договора. Иные условия договора. Толкование договора.

Заключение договора. Порядок и стадии заключения договора. Оферта. Акцепт. Заключение договора в обязательном порядке. Заключение договора на торгах. Урегулирование разногласий, возникающих при заключении договора. Форма договора. Момент заключения договора.

Расторжение и изменение договора. Последствия расторжения или изменения договора. Расторжение или изменение договора по соглашению сторон. Расторжение или изменение договора вследствие одностороннего отказа от договора. Расторжение или изменение договора по требованию одной из сторон в судебном порядке. Расторжение и изменение договора в связи с существенным изменением обстоятельств. Рекомендуемая литература.

9. Методы и формы проведения занятия: информационная лекция

10. Активность работы студентов: можно отметить, что слушатели, в целом, были внимательны, дисциплинированы, активно анализировали информацию, делали конспективные записи. В процессе лекции систематически делались перерывы каждые 15-20 мин, некоторый материал подавался наглядно с помощью доски. Слушателям задавались вопросы, предложения сформулировать предложения и определения.

11. Самооценка магистранта (трудности, успехи): общеизвестно, что педагогическая деятельность носит творческий характер. На мой взгляд, творческий человек должен обладать своеобразной энергией, быть целеустремленным, самодостаточным, терпеливым. Любое творчество невозможно без определенных знаний и умений, и чем сложнее творческий процесс, тем полнее и глубже должны быть профессиональные знания. Уровень профессионализма напрямую зависит от сформированных преподавателем компетенций. Я могу с уверенностью сказать, что мне удалось добиться повышения своего педагогического мастерства. Я научилась излагать учебный материал логически стройно, доступно, интересно. Живой опыт всегда порождает его осмысление и анализ.

12. Рекомендации ведущего преподавателя (оценка) отлично

Подпись преподавателя учебной дисциплины Захаров Н.В.

Подпись магистранта Деркач М.В.

Дата посещения занятия 27.03.2015 года