- •Понятие о естественных науках. Интересы и проблемы изучения естественных наук. Актуальность биологического образования и смежных областей
- •Понятие о «естественных науках»
- •Классификация естественных наук и объекты их изучения
- •Методы изучения, применяемые в естественных дисциплинах
- •Интересы и задачи естественных наук
- •Проблемы познания естественных научных дисциплин
- •Понятие о «биологии»
- •Предмет, цели и задачи биологии
- •Перспективные отрасли биологии
- •Биотехнология и ее перспективы
- •Генетика, ее задачи и практическое использование
- •Понятие о «молекулярной биологии»
- •Понятие о «клеточной биологии»
- •Биологическая химия, ее цель, разделы, практическое применение
- •Биофизика и биоинформатика
- •Медицина, ее цели, задачи, связь с другими науками
- •Понятие о фундаментальной и практической медицине
- •Проблемы развития медицины в рф
- •Перспективные направления медицины в настоящее время
Интересы и задачи естественных наук
Сегодня данные о популярности естественных наук в разных источниках существенно расходятся. Главным образом это связанно с использованием устаревшей информации большинством общественных изданий и журналов. Если ранее 5-10 лет назад гуманитарные науки набирали популярность, то в наши дни естественные науки постепенно выбираются на лидирующие строки по молодежной популярности. Это связано, главным образом, с развитием связей естественных наук с другими областями изучения. Это дает огромные перспективы и точки приложения к использованию естественно-научных знаний.
Основной задачей естественных наук является раскрытие сущности жизни, объяснение природных процессов и использование накопленных знаний для решения практических задач.
Проблемы познания естественных научных дисциплин
Существует целый ряд проблем, как теоретического, так и практического изучения живых объектов и процессов:
Использование устаревшей и ложной информации
Большой объем изучения и сложность восприятия некоторых естественных процессов
Языковой барьер и ошибки перевода иностранной литературы
Недостаточность финансирования экспериментальных проектов государством, что приводит к недостатку объектов, приборов, реактивов и сотрудников для научного исследования
Сложность проведения актуальных экспериментальных работ
Понятие о «биологии»
Биология – это комплексная система наук о живом, рассматривающая естественные объекты и процессы. Современная биология включает в себя большое количество самостоятельных дисциплин, рассматривающих живое на разных уровнях жизни, примером таких дисциплин являются цитология, гистология, молекулярная биология, эмбриология, физиология, генетика и другие. Говоря о биологии, стоит отменить некоторых из ее основоположников, таких как Гиппократ, К. Гален, К. Линней, К. Бэр, Л. Пастер, Ч. Дарвин и др.
Предмет, цели и задачи биологии
Предметом общей биологии является изучение единых закономерностей всего живого, отражающих сущность жизни, ее развитие и формы.
Целями общей биологии принято считать изучение строения и функций живых организмов и образованных ими сообществ, исследование их происхождения, распространения и развития, описание связи живых существ друг с другом и неживой природой.
Задачами биологии являются:
Раскрытие сущности жизни
Исследование закономерностей проявления жизни
Систематизация живых организмов и составление их номенклатуры
Перспективные отрасли биологии
В связи с резким прорывом в изучении естественных процессов, изменением моральных взглядов на естественно-научные исследования, возникновением и открытием новых заболеваний, формированием проблем, угражающих благополучному существованию человечества, изменением политического и социального строя, выделилось несколько относительно молодых и развивающихся направлений в биологии:
Клеточная биология
Молекулярная биология
Генетика
Биотехнология и генная инженерия
Биохимия
Биофизика
Биоинформатика
В XXI веке биофизики, биохимики и генетики одни из самых востребованных специалистов во всем мире. Это связывается с недостаточностью специалистов данных направлений, отсутствием хорошего образования по данным сферам в РФ, открытием новых явлений и процессов, протекающих в живых системах, а так же необходимостью в разработке понятия о причинах, механизмах развития заболеваниях и способов их лечения. Последняя причина приближает напрямую эти сферы к практическому здравоохранению.
