- •9«А» сыныбы
- •Курстан өтуі туралы мәлімет ( соңғы 5 жыл)
- •Курс тақырыбы «Экономикалық, әлеуметтік және саяси география»
- •2. Семинар тапсырмаларын орындау;
- •3. Жоба жұмыстары.
- •Курс бойынша оқушылардың жинаған ұпайларының қорытындысы
- •Оқушылардың шешуші құзыреттіліктерінің қалыптасу сапасы мен деңгейін анықтау
- •Оқушыларға берілген жоба (шығармашылық жұмыс) ) тақырыптары
- •Курс жүргізілуі бойынша жылдық қорытынды есеп
- •Оқушылар жетістігі
Оқушылардың шешуші құзыреттіліктерінің қалыптасу сапасы мен деңгейін анықтау
Пәні Экономикалық, әлеуметтік және саяси географияға кіріспе Сыныбы 9«А» Мұғалімі Жаукумова Айжан Ракишевна
Шешуші құзыретті ліктердің түрі |
Құрастырушыкомпоненттері Бағасы (0-1-2-3балы) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Зерттеу |
-тәжірибеден өзіне пайдасын алу білігі - өз білімінің байланысын және ретін ұйымдастыра білу білігі - оқытуда өзінің жеке тәсілдерін ұйымдастра алу білігі - мәселені шешу білігі - өзінің білім берудегі өз бетінше жұмыс жасай алу білігі |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Барлық ұпай сандары |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Іздеу |
- ақпарат алу білігі - кеңес беру білігі - айналасындағыларға сұрақ қою білігі - құжаттармен жұмыс жасау білігі -интернетпен жұмыс жасай алу білігі |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Барлық ұпай сандары |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Ойлау |
- кез келген аспектілерге сыни көзқараспен көру білігі - өткен және қазіргі оқиғалардың өзара байланысын ұштастыру білігі -қиындықтар мен сенімсіздіктерге қарсы тұра алу білігі -әлеуметтік құбылыстарды бағалау білігі |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Барлық ұпай сандары |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.Бірлесе жұмыс атқару |
- жұпта, топта жұмыс атқару білігі - шешеім қабылдау білігі - әр түрлі көзқарасты, жанжалды жоя білу білігі - келісім шартты орындау білігі |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Барлық ұпай сандары |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.Іске кірісе білуі |
- жобаға (іске) кірісу білігі - жауапкершілікті сезіну білігі - топқа, (ұжымға) ену және өзінің үлесін қосу білігі -өзінің жұмысын ұйымдастыру білігі -қосалқы аппаратуралар, техникаларды пайдалану білігі |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Барлық ұпай сандары |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Бейімделуі |
- жаңа шешімдерді табу білігі -қиындықтардың алдында тұрақтылық көрсету білігі -шұғыл өзгерістер алдында иілгіштік көрсету білігі -өміршең технологияларды пайдалану білігі |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Барлық ұпай сандары |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Жүйедегі барлық құраушы көрсеткіштер бойынша түйінді құзыреттіліктерге бағалау жүргізу:
3 ұпай – толығымен жүзеге асқанда (оптималды деңгей);
2 ұпай – таңдап алынады, жартылай жүзеге асырылады (жеткілікті деңгей);
1 ұпай – үзілісті, сирек жүзеге асырылады (төменгі деңгей); 0 ұпай – жүзеге асырылмайды (сын көтермейтін деңгей).
Бейін алды және бейінді оқыту