Образовательных учреждений

Образовательным является учреждение, осущест­вляющее образовательный процесс, т. е. реализующее одну или несколько образовательных программ и (или) обеспечивающее содержание и воспитание обучающих­ся воспитанников (ст. 12 Закона «Об образовании»). Тип ОУ определяется по самому высокому уровню реализуе­мой им образовательной программы. Названия типов ОУ указаны в ст. 12. Закона «Об образовании». Харак­тер деятельности ОУ и их видовые наименования опре­деляются типовыми положениями о соответствующих видах и типах ОУ.

Перечень типов и видов государственных и муни­ципальных образовательных учреждений приведен в письме Министерства общего и профессионального об­разования РФ от 17.02.1997 № 150/14-12 «О наименова­ниях государственных и муниципальных образователь­ных учреждений»:

• детский сад общеразвивающего вида с приоритет­ным осуществлением одного или нескольких направ­лений развития воспитанников (интеллектуального, художественно-эстетического, физического и др.);

• детский сад компенсирующего вида с приоритет­ным осуществлением квалифицированной коррекции

5

отклонений в физическом и психическом развитии вос­питанников;

• детский сад присмотра и оздоровления с приори­тетным осуществлением санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий и процедур;

• детский сад комбинированного вида (в состав ком­бинированного детского сада могут входить общеразви­вающие, компенсирующие и оздоровительные группы в разном сочетании);

• центр развития ребенка — детский сад с осущест­влением физического и психического развития, коррек­ции и оздоровления всех воспитанников.

Письмом Министерства общего и профессионально­го образования РФ от 03.11.1997 № 1336/14-12 «О внесе­нии дополнений к Перечню типов и видов государствен­ных и муниципальных образовательных учреждений» в связи с добавлением типа «образовательное учрежде­ние для детей дошкольного и младшего школьного воз­раста» были введены виды:

• начальная школа — детский сад,

• начальная школа — детский сад компенсирую­щего вида;

• прогимназия.

Письмом Минобразования России от 05.04.2001 № 29/1488-6 «О дополнении Перечня типов и видов го­сударственных и муниципальных образовательных уч­реждений» утвержден еще один тип: специальное (кор­рекционное) образовательное учреждение для обучаю­щихся, воспитанников с отклонениями в развитии.

Виды:

• специальная (коррекционная) начальная шко­ла — детский сад. В названиях специальных (коррек­ционных) образовательных учреждений может содер­жаться указание на их вид в зависимости от отклонения в развитии обучающихся, воспитанников, обозначае­мый в названиях следующим образом:

6

«I вида» — в учреждениях для глухих;

«II вида» — для слабослышащих и позднооглох- ших;

«III вида» — для слепых;

«IV вида» — для слабовидящих и поздноослепших;

«V вида» — для имеющих тяжелые нарушения речи;

«VI вида» — для имеющих нарушения опорно­двигательного аппарата;

«VII вида» — для имеющих задержку психического развития;

«VIII вида» — для умственно отсталых.

Конкретный вид учреждения устанавливается в ходе аттестации и лицензирования на основании устав­ных документов ДОУ.