- •Полтава - 2015
- •2. Конкретні цілі:
- •3. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція).
- •4. Завдання для самостійної роботи під час підготовки до заняття.
- •4.1. Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття:
- •4.2. Теоретичні питання до заняття:
- •4.3. Практичні завдання, які виконуються на занятті:
- •Немедикаментозне лікування хсн
- •Інгібітори апф
2. Конкретні цілі:
Студент повинен:
Знати етіопатогенез виникнення синдрому серцевої недостатності (СН) різного генезу;
Вміти проводити опитування та фізикальне обстеження пацієнтів із СН;
Аналізувати основні клінічні синдроми, особливості клінічного перебігу захворювань з СН;
Обгрунтувати застосування методів діагностики;
Трактувати особливості лабораторних і інструментальних методів дослідження;
Пояснити принципи диференціального діагнозу різних клінічних варіантів хронічної СН;
Виявляти основні варіанти клінічного перебігу та ускладнень захворювань, що супроводжуються СН;
Скласти план обстеження та диференційованого лікування хворих з СН на різних стадіях перебігу в залежності від основного захворювання;
Проводити первинну та вторинну профілактику захворювань синдромом СН;
Обгрунтувати прогноз та працездатність.
3. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція).
№ |
Назви попередніх дисциплін |
Отриманні навики |
1. |
Нормальна анатомія |
Особливості анатомічної будови серцево-судинної системи |
2. |
Нормальна фізіологія |
Нормальна фізіологія системи кровообігу |
3. |
Патологічна фізіологія |
Основні етіологічні чинники і ланки патогенезу захворювань різного генезу, перебіг яких ускладнюється розвитком СН |
4. |
Патологічна анатомія |
Основні патоморфологічні механізми розвитку СН |
5. |
Пропедевтика внутрішніх хвороб |
Знати схему історії хвороби Демонструвати уміння проводити опитування (збір скарг, анамнезу захворювання та життя) Володіти методикою фізикального обстеження пацієнтів |
6. |
Фармакологія |
Класифікація, фармакокінетіка, фармакодинаміка препаратів, які призначаються при захворюваннях, що супроводжуються СН. Виписування рецептів |
4. Завдання для самостійної роботи під час підготовки до заняття.
4.1. Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття:
Термін |
Визначення |
Хронічна серцева недостатність |
це патофізіологічний синдром, при якому у результаті того або іншого захворювання серцево-судинної системи відбувається зниження насосної функції, що призводить до дисбалансу між гемодинамічною потребою організму й можливостями серця |
Варіант серцевої недостатності |
1 .Із систолічною дисфункцією ЛШ: ФВ ЛШ 45 % і менше; 2. Із збереженою систолічною функцією ЛШ: ФВ ЛШ більше 45 %. |
Нутритивний статус |
це комплекс клінічних, антропометричних і лабораторних показників, що характеризують кількісне співвідношення м'язової і жирової маси тіла пацієнта |
Альтернуючий пульс
|
(p. alternans) - ритмічний пульс, що характеризується правильним чергуванням слабких і сильних ударів. |
Мелодія «ритму галопу» |
трьохчленний ритм, обумовлений найчастіше посиленням III (шлуночкового) тону; це протодіастолічний галоп. При посиленні передсердного (IV) тону і уповільненні передсердно-шлуночкової провідності з'являється пре систолічний ритм галопу |
Мозковий натрійуретичний пептид. |
також відомий, як натрійуретичний пептид типу В (BNP) або GC-B, пептидний гормон. Продукується кардиоміоцитами шлуночків серця у відповідь на надмірне розтягнення клітин серцевого м'яза; є раннім маркером серцевої недостатності. |