I. Вводная часть занятия « ___ » мин.

1.

Определение готовности учебного подразделения к занятию

Организую получение военно-

служащими оружия, индивидуальных средств защиты, экипировки, шанцевого инструмента.

Вывожу подразделение к месту проведения занятия. Проверяю правильность подгонки об-

мундирования и снаряжения подчиненных, а оружие и шанцевый инструмент - на их наличие

и комплектность.

«___»

мин.

2.

Напоминание материала предыдущего занятия

Отмечаю, какие знания и навыки, получен-

ные ранее, могут пригодиться при изучении вопросов предстоящего занятия.

«___»

мин.

3.

Опрос обучаемых:

«___»

мин.

ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ КОНТРОЛЯ

1.

2.

3.

4.

4

Доведение мер безопасности

Довожу порядок безопасного обращения с оружием и шанце-

вым инструментом. Указываю порядок безопасного выполнения нормативов по отрывке

одиночных окопов. Объявляю сигналы взаимодействия, управления и тревоги на время пред-

стоящего занятия.

«___»

мин.

№ п.п.

Учебные вопросы, задачи, нормативы

Время

Действия руководителя и его помощника

Действия обучаемых

1.

Защитные свойства местности.

____ мин.

Материал по данному вопросу довожу методом рассказа с подробным разъяснением и практическим показом защитных свойств местности.

Слушают, запоминают, отвечают на вопросы.

2.

Оборудование одиночного окопа, парных окопов для стрельбы из автомата.

____ мин.

Вопрос отрабатываю практически. Оборудование одиночных и парных окопов провожу на реальной местности.

Отработку каждого нового приема начинаю в замедленном темпе, в последующем темп постепенно наращиваю, а затем приемы отрабатываю с выполнением временных нормативов.

Обнаружив ошибки в действиях личного состава, приостанавливаю выполнение приема, указываю на недостатки, разъясняю, а если необходимо, то и показываю этот прием лично или при помощи обучаемого правильно выполняющего его и продолжаю тренировку до тех пор, пока ошибки не будут устранены.

Оборудуют одиночные (парные) окопы сначала по элементам в медленном темпе, а затем слитно с учетом нормативного времени.

3.

Маскировка.

____ мин.

Вопрос отрабатываю практически. При этом использую штатные и подручные средства маскировки.

Обнаружив ошибки в действиях личного состава, приостанавливаю выполнение приема, указываю на недостатки, разъясняю, а если необходимо, то и показываю этот прием лично или при помощи обучаемого правильно выполняющего его и продолжаю тренировку до тех пор, пока ошибки не будут устранены.

Маскируют одиночные (парные) окопы штатными и подручными средствами.