Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МР по Курсовому проекту, гр.ТЭЭ.docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
131 Кб
Скачать
☆

Задание к курсовому проекту

К участку схемы электроснабжения подключены следующие приемники электрической энергии:

- два асинхронных низковольтных электродвигателя, предназначенные для приведения в движение двух реверсивных исполнительных органов (ИО) с линейным перемещением и автоматизацией их работы в функции пути и вре­мени;

- один асинхронный низковольтный электродвигатель, предназначенный для привода поршневого компрессора;

- нагревательная установка;

- осветительная установка.

В курсовом проекте необходимо решить следующие задачи:

1. Составить (разработать) принципиальную схему реверсивного электро­привода и схему электропривода поршневого компрессора. Описать принцип их работы

2. Составить (разработать) схему электроснабжения приемников электро­энергии

3. Выбрать типы электроприемников и определить потребляемые ими то­ки

4. Выбрать сечение и марки питающих кабелей (проводов)

5. Выбрать типы шкафов и пунктов для приема и распределения электри­ческой энергии, а также выбрать типы коммутационных, защиты и других ап­паратов.

1. Общие требования к выполнению и защите курсового проекта

Курсовой проект по дисциплине «Электрическое и электромеханическое оборудование» выполняется студентами дневного и заочного отделений по специальности 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям )

Целью курсового проекта является закрепление и систематизация знаний по дисциплине «Электрическое и электромеханическое оборудование» для самостоятельно­го решения комплексной задачи по проектированию и выбору аппаратов для электроприводов и системы электроснабжения.

Задачей настоящего учебного пособия является помощь студентам (обучающимся) в вы­полнении курсового проекта.

Расчетная (пояснительная) записка к проекту должна быть краткой и со­держать все нужные записи, расчеты, схемы, таблицы, разработки и выводы. При оформлении пояснительной записки студент должен рассматривать проект как выполнение инженерного задания. Поэтому все пояснения и описания должны быть четкими, предельно ясными, со ссылкой на чертежи и рисунки, соответствующие формуле и литературе. Пояснительная записка и графическая часть должны быть выполнены в соответствии с требованием ГОСТ и правил ЕСКД.

В начале расчетно-пояснительной записки помещается титульный лист, выполненный по приведенному образцу. За титульным листом помещается за­дание и лист с содержанием записки, состоящей из перечня всех разделов с указанием соответствующих страниц. В конце записки приводится список ис­пользованной литературы с указанием фамилии автора, его инициалов, назва­ние работы, город издательства, года издания, страницы.

Студентам (обучающимся) выдается индивидуальное задание (номер варианта) на выпол­нение курсового проекта. Курсовой проект выполняется студентом (обучающимся) самостоя­тельно с использованием консультаций преподавателя. На консультации сту­дент получает дополнительные методические указания и ответы на возникшие вопросы и проверяется выполнение графика работ по заданию.

Проверенный и подписанный преподавателем курсовой проект защищается студентом на комиссии, состоящей из двух — трех преподавателей.

Прежде чем приступить к выполнению проекта, студент должен ознако­миться с техническим заданием на проектирование и уточнить неясные места. Затем студент составляет (разрабатывает) схемы электроприводов и схему электроснабжения, выбирает типы электроприемников, определяет расчетные токи, выбирает марки и сечения питающих кабелей и проводов.

Теперь у проектанта на основании методики, изложенной в данном учеб­ном пособии, появляется возможность выбрать типы и определить параметры коммутационных, защиты и других аппаратов. В заключительной части проекта должна проводиться инженерная оценка полученных решений.

При оценке курсового проекта особое внимание уделяется обоснованию принятых решений, а также оформлению проекта.

Ниже приведена методика выполнения курсового проекта с использовани­ем исходных технических данных одного из вариантов на проектирование

ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ:

1. Номинальная мощность и синхронная скорость электродвигателя пер­вого ИО (механизма):

Рн1 = 0,37кВт; n01 = 1500 об/мин

2. Номинальная мощность и синхронная скорость электродвигателя второ­го ИО (механизма):

Рн2 = 4кВт; n02 = 1500 об/мин

3. Номинальная мощность и синхронная скорость электродвигателя ком­прессора:

Рн3=4кВт; n03 =1000 об/мин

4. Номинальная мощность нагревательной установки:

Рнну =15,5 кВт

5. Номинальная мощность осветительной установки:

Рносв =7 кВт.