Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Предпринимательский менеджмент.docx
Скачиваний:
5
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
129 Кб
Скачать
☆
  1. Пояснительная записка

Учебная программа предназначена для организации изучения основных категорий и положений теории и практики предпринимательской деятельности, принципов и подходов к управлению малым бизнесом, развитию инновационного предпринимательства в условиях жесткой конкуренции, борьбы на внутреннем и внешнем рынке. В связи с этим знание теоретических и методических основ, практики организации предпринимательской деятельности является профессиональным требованием к менеджерам и экономистам.

Целью преподавания дисциплины является приобретение студентами необходимых знаний, умений и навыков по обеспечению эффективного функционирования предприятий в рыночной среде средствами экономики и управления.

Задачами изучения дисциплины являются:

  • усвоение теоретических основ предпринимательства;

  • усвоение принципов функционирования предприятий в рыночной среде;

  • обоснование выбора экономически целесообразной стратегии и тактики хозяйственной деятельности малого и среднего предпринимательства в условиях риска;

  • выработка и закрепление навыков бизнес-планирования, проведения комплексных экономических расчетов по проектам;

  • изучение особенностей налогового регулирования предпринимательской деятельности;

  • усвоение путей повышения эффективности функционирования предприятий в рыночных условиях.

В результате изучения курса студенты должны знать:

  • экономическую сущность предпринимательства;

  • особенности организации и планирования работы предприятий в предпринимательской среде;

  • особенности работы предприятия на товарном и финансовом рынках;

  • особенности разработки стратегии и тактики поведения субъектов предпринимательства в условиях риска;

  • особенности проведения комплексных экономческих расчетов в рамках бизнес-планирования;

  • направления и методы государственного регулирования предпринимательской деятельности;

  • факторы и пути повышения эффективности производственно-сбытовой деятельности предприятия;

  • как стать предпринимателем.

В результате изучения курса студенты должны уметь:

  • определить конкурентные преимущества предприятия и его продукции;

  • оценить потребность в капитале для реализации предпринимательской идеи;

  • выбирать наилучшую схему организации и размещения производства, реализации продукции;

  • проводить мониторинг внутренней и внешней предпринимательской среды;

  • оценивать риски, связанные с предпринимательской деятельностью;

  • оценить финансовую устойчивость предприятия и определить пути ее достижения.

  • использовать технологию организации малого бизнеса.

Иметь навыки: проведения комплексных экономических расчетов по проектам осуществления предпринимательской деятельности.

Изучение дисциплины предпринимательский менеджмент предусматривает использование знаний по дисциплинам «Экономическая теория», «Менеджмент», «Экономика организаций» и другие.

  1. Тематический план дисциплины для специальностей «Менеджмент» заочной формы получения высшего образования в т.Ч. Заочной сокращенной формы получения высшего образования

№

Название тем, разделов, модулей

Количество аудиторных часов

Всего

Лекции

Практические (семинарские) занятия

СУРС

1.

Теоретические основы развития предпринимательства

2

2

2

2.

Организационно-правовые аспекты функционирования предпринимательства

4

2

2

3.

Внешняя и внутренняя среда предпринимательской деятельности

4

2

4

4.

Бизнес-планирование в предпринимательской деятельности

4

4

5.

Финансирование и кредитование предпринимательской деятельности

6

2

4

6.

Предпринимательский риск и его страхование

2

2

7.

Налоговое регулирование предпринимательской деятельности

4

2

2

8.

Состояние и перспективы развития предпринимательства в Республике Беларусь

2

2

Всего:

28

8

8

12

Наиболее эффективными формами и методами организации самостоятельной работы студентов являются: выполнение промежуточных тестов; решение задач или ситуаций с презентацией результатов; выполнение самостоятельно разработанных творческих заданий, проектов (индивидуальных или коллективных); подготовка и участие в активных формах учебно-исследовательской деятельности; изучение статей и составление на них аннотаций, рецензий, рефератов.

Основными методами (технологиями) обучения, отвечающими целям изучения дисциплины, являются:

- элементы проблемного обучения (проблемное изложение, вариативное изложение, частично-поисковый метод), реализуемые на лекционных занятиях:

- элементы учебно-исследовательской деятельности, реализация творческого подхода, реализуемые на лабораторных занятиях и при самостоятельной работе;

- коммуникативные технологии (дискуссия, учебные дебаты н другие формы и методы), реализуемые на практических занятиях и конференциях.