- •Берн Эрик Трансакционный анализ и психотерапия
- •Об авторе
- •Предисловие
- •Семантика
- •Выражение благодарности
- •Введение
- •Глава I. Основные положения
- •1. Рациональные обоснования
- •2. Процедура
- •3. Язык (терминология)
- •Часть 1. Психиатрия индивидуума и структурный анализ
- •Глава II. Структура личности
- •Глава III. Функция личности
- •1. Реакция на стимулы (возбуждение)
- •2. Поток смещения (перемещений)
- •3. Границы я (границы Эго)
- •4. Проблема Себя подлинного
- •5. Соскальзывания в состояния я
- •Глава IV. Психопатология
- •1. Исключение
- •2. Заражение (контаминация)
- •3. Функциональная патология
- •Глава V. Патогенез
- •Глава VI. Симптоматология
- •Глава VII. Диагностика
- •1. Предрасположенность к обучению
- •2. Диагностические критерии
- •3. Выводы по теме диагностики
- •Часть 2. Социальная психиатрия и трансакционный анализ
- •Глава VIII. Социальные связи
- •1. Теория социальных контактов
- •2. Создание структуры времени
- •3. Социальные связи
- •Глава IX. Анализ трансакций
- •1. Введение
- •2. Трансакционный анализ
- •Глава х. Анализ игр
- •1. Времяпрепровождение (pastimes)
- •2. Игры
- •Глава XI. Анализ сценариев
- •Глава XII. Анализ взаимоотношений
- •Часть 3. Психотерапия
- •Глава XIII. Терапия функциональных психозов
- •1. Психозы активные
- •2. Латентные (скрытые) психозы
- •Глава XIV. Терапия неврозов
- •Глава XV. Групповая терапия
- •1. Цели и задачи
- •2. Методы
- •3. Начало работы группы
- •4. Отбор пациентов
- •5. Начальная стадия
- •6. Социальный контроль
- •7. Последующие успехи (прогресс)
- •8. Уход из группы
- •Часть 4. Границы трансакционного анализа
- •Глава XVI. Подробная структура личности
- •Глава XVII. Прогрессивный структурный анализ
- •1. Анализ родительской структуры
- •2. Анализ Детской структуры
- •Глава XVIII. Терапия брака
- •1. Показания
- •2. Структура брака
- •3. Терапевтические цели
- •4. Любовь
- •5. Эволюция нарушенных семейных отношений
- •6. Клинические примеры
- •7. Сопротивления
- •Глава XIX. Регрессивный анализ
- •Глава XX. Теоретические положения и техника
- •1. Теория
- •2. Роли
- •3. Образование (овладение профессией)
- •4. Терапевтические рекомендации
- •5. Результаты
- •6. Психический аппарат
- •Приложение. Пример завершенного курса лечения
- •1 Апреля
- •8 Апреля
- •15 Апреля
- •22 Апреля
- •28 Апреля
- •13 Июля
- •20 Июля
- •10 Августа
- •17 Августа
5. Эволюция нарушенных семейных отношений
На практике в США характерные последствия нарушенных семейных отношений встречаются чаще у женщин, чем у мужчин. Первый брак в шестнадцатилетнем возрасте представляет собой операцию освобождения; пара живет вместе от десяти дней до десяти месяцев, потом расходится или разводится. Если есть ребенок, он достается родителям жены. Девушка теперь граждански независима и может дать свободный ход своему сценарию, обычно ирреальному и мазохистскому. Второй брак имеет место лет через пять и длится лет пять. Он разрушается из-за жестокости или равнодушия мужа; муж делает все, чего требует сценарий жены, но сам-то сценарий ничего не стоит. К этому моменту она должна найти работу, чтобы воспитывать появившихся детей, которые становятся центром ее интересов. Ее третий брак, к тридцати годам, диктуется скорее материальными интересами, но ностальгия по сценарию ее еще не покинула, поэтому брак не удовлетворяет ее вполне, и она начинает провоцировать своего мужа. Так как ее третий супруг - это чуть смягченный вариант второго, он отвечает на эти провокации так, как полагается по сценарию его нынешней жены (и частично прошлой). Сценарий не соответствует Я супруги, она понимает, что что-то не ладится, и обращается за лечением либо себя, либо брака. Муж, который, может быть, впервые в жизни решил выразить свои личные потребности каким-нибудь необычным поведением, не участвует в терапии.
Типичным является следующий случай, когда единственный брак нуждался во врачебной помощи. С самого начала этот союз выдерживал сравнение с идеальными браками. В период медового месяца секс был основным источником удовлетворения и двух партнеров, и их Родителей. Но проходят первые восторги, и начинаются первые трудности, обычно около-сексуальные. Жена начинает играть в игру «Фригидная женщина»; она называет мужа глупым, сцена следует за сценой, обычно заканчиваясь вопросом денег. Без сопротивления супруги ставят под угрозу сексуальную интимность. Но появляются дети. Они принимаются с благодарностью. Родители погружаются в воспитание детей, что оставляет мало времени для секса, но много законных причин и отговорок, чтобы прервать интимные отношения. Дети растут, и у супругов остается все больше свободного времени. Возникают старинные игры. Трудности начинают возникать потому, что у каждого в голове есть небольшие изменения, но они становятся все значительнее, и все чаще слышится крик: «Обманщик!» Когда супружеская пара приближается к сорокалетию, крах всех игр и сценариев ведет к отчаянию, это дает повод обратиться за помощью к врачу.
6. Клинические примеры
Если в группе кто-нибудь задавал вопрос господину Катри, он спешил на него ответить. Если вопрос задавали госпоже Катри, отвечал тоже он. Госпожа Катри восставала против этой привычки; она говорила, что у мужа отцовские привычки и что он принимает ее за ребенка с поздним развитием. Но, когда ей предоставляли возможность говорить самой, она терялась, а на вопрос «почему?» отвечала, что она тупая и не понимает вопроса. Было очевидно, что такие отношения выработаны по взаимному согласию. Врач порекомендовал господину Катри воздерживаться от ответов вместо жены. Можно было наблюдать тогда два интересных феномена: с одной стороны, госпожа Катри очень злилась, когда муж не отвечал за нее, с другой стороны, господин Катри уже не был настороже, а, когда к нему обращались, старался отделаться шуткой. Все в группе начинали смеяться, кроме госпожи Катри. Никто не смеялся, однако, когда выяснилось, что в сексуальных отношениях роли были обратны тем, которые они играли в группе: вместо того чтобы он был Родителем, а она Ребенком, он был Ребенком, а она Родителем, поэтому их сексуальные отношения не приносили удовлетворения ни тому, ни другой. Терапевтическая задача относительно контракта отношений заключалась в укреплении Взрослого в каждом из супругов, касалось ли это их поведения в группе или во время сексуального акта.
С супругами Панти был противоположный случай. Госпожа Панти не позволяла мужу самому отвечать на вопрос. Он переносил это с видом мученика, иногда протестовал. Когда же обстоятельства немного прояснились, оказалось, что он страдает эротофобией и боится покраснеть, если откроет рот. Следовательно, он играет в игру «Без тебя». Он женился на говорливой и подавляющей его женщине, чтобы защититься от эротофобии, а когда она играла свою роль, жаловался.
Супруги Эшт присоединились к группе позднее и не сразу усвоили терминологию. Когда во время второго сеанса врач сказал: «Добрый день», господин Эшт не ответил. Во время сеанса доктор К. напомнил ему об этом. Господин Эшт ответил, что эти идиотские ритуалы не имеют никакого смысла, и он в них не верит, а госпожа Эшт подчеркнула, что ее муж всегда так груб и отвечает сухо. Он же ответил ей, что говорит, как считает необходимым, и не видит смысла в излишнем шуме. И он рассказал маленькую историю из жизни своего патрона. Секретарша, придя утром на работу, сказала патрону: «Добрый день», а тот ответил: «Я не рекламирую метеорологический бюллетень, все, что от вас требуется, это выполнять свою работу». Господин Эшт считал, что патрон проявил много здравого смысла и что его жена склонна верить во всякую ерунду. Жена ответила на это, что жизнь гораздо приятнее, когда люди вежливы. Доктор К. для начала решил ввести их в игру «Этикет», на что жена с удовольствием согласилась, а муж нет. Кажется, это было одной из проблем их брака.
Супруги Септен организовали брак вчетвером еще с одной супружеской парой. Господин Септен через шесть месяцев почувствовал себя плохо и привел в группу свою жену. Доктор К. принял решение сказать, что этот сценарий был разработан ими совместно и что с самого начала они подсознательно предусматривали ввести другую супружескую пару в свою семью. Они выбрали партнеров, которых такая организация интересовала, и знали их возможности еще до своего брака.
Оба отрицали это утверждение доктора К. с большой горячностью, а господин Септен назвал это абсурдом. Со своей стороны, он готов порвать с той парой. Вопросы группы, однако, выявили ранние намерения супругов Септен в отношении устройства семьи.
Госпожа Септен объявила тогда, что хотела поставить эксперимент, что она артистка и что брак вчетвером интересный опыт. Пара не вернулась в группу после второго сеанса. Доктор К. невольно ускорил момент истины, и группа помогла ему в этом.
