Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ГИА ФиК 2016-17.docx
Скачиваний:
5
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
238 Кб
Скачать
☆

Введение

В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.03.01 Экономика (уровень высшего образования – бакалавриат), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 ноября 2015 г. № 1327 (ФГОС ВО), и содержанием основной профессиональной образовательной программы высшего образования (ОП ВО) по направлению подготовки 38.03.01 Экономика (профиль «Финансы и кредит») государственная итоговая аттестация выпускников Дальневосточного института управления – филиала ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» включает:

  • сдачу государственного экзамена,

  • защиту выпускной квалификационной работы.

К государственной итоговой аттестации допускаются лица, успешно завершившие в полном объеме освоение ОП ВО по направлению подготовки Экономика (профиль «Финансы и кредит»).

Государственный экзамен носит междисциплинарный характер и проводится в устной форме по экзаменационным билетам перед государственной экзаменационной комиссией. Защита выпускной квалификационной работы происходит устно в присутствии комиссии.

При условии успешного прохождения государственной итоговой аттестации выпускнику присваивается квалификация (степень) бакалавра и выдается диплом государственного образца о высшем образовании.

        1. Цель и задачи государственной итоговой аттестации

Целью государственной итоговой аттестации является установление:

  • уровня освоения выпускниками общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций, а также подготовки выпускника к решению профессиональных задач по направлению подготовки 38.03.01 Экономика (профиль «Финансы и кредит»);

  • соответствия подготовки выпускника требованиям ФГОС ВО.

В соответствии с указанной целью в процессе государственной итоговой аттестации решаются задачи оценки готовности выпускника к решению следующих профессиональных задач:

расчетно-экономическая деятельность:

  • подготовка исходных данных для проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

  • проведение расчетов экономических и социально-экономических показателей на основе типовых методик с учетом действующей нормативно- правовой базы;

  • разработка экономических разделов планов предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств;

аналитическая, научно-исследовательская деятельность:

  • поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов; обработка массивов экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализ, оценка, интерпретация полученных результатов и обоснование выводов;

  • построение стандартных теоретических и эконометрических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к области профессиональной деятельности, анализ и интерпретация полученных результатов;

  • анализ и интерпретация показателей, характеризующих социально- экономические процессы и явления на микро- и макро- уровне, как в России, так и за рубежом;

  • подготовка информационных обзоров, аналитических отчетов; проведение статистических обследований, опросов, анкетирования и первичная обработка их результатов;

  • участие в разработке проектных решений в области профессиональной деятельности, подготовке предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ;

организационно-управленческая деятельность:

  • участие в разработке вариантов управленческих решений, обосновании их выбора на основе критериев социально-экономической эффективности с учетом рисков и возможных социально-экономических последствий принимаемых решений;

  • организация выполнения порученного этапа работы;

  • оперативное управление малыми коллективами и группами, сформированными для реализации конкретного экономического проекта;

  • участие в подготовке и принятии решений по вопросам организации управления и совершенствования деятельности экономических служб и подразделений предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств с учетом правовых, административных и других ограничений;

педагогическая деятельность:

  • преподавание экономических дисциплин в учреждениях системы высшего и среднего профессионального образования, среднего общего образования, системы дополнительного образования;

расчетно-финансовая деятельность:

  • участие в осуществлении финансово-экономического планирования в секторе государственного и муниципального управления и организации исполнения бюджетов бюджетной системы Российской Федерации;

  • ведение расчетов с бюджетами бюджетной системы Российской Федерации;

  • составление финансовых расчетов и осуществление финансовых операций;

  • осуществление профессионального применения законодательства и иных нормативных правовых актов Российской Федерации, регулирующих финансовую деятельность;

  • участие в организации и осуществлении финансового контроля в секторе государственного и муниципального управления;

  • оценка готовности к продолжению обучения по основным образовательным программам магистратуры.