Памятка
Дети не должны занимать самые последние сидения в автобусе, это места для вожатых.
Слабых детей, которых укачивает, лучше посадить на передние сиденья.
Какие бы игры не проводились, детям вставать с мест категорически запрещено.
Пить воду и есть привезённые запасы провизии разрешайте только во второй половине пути.
Если ребёнок запросился в туалет - скажи водителю, он выберет место для остановки, если не предполагается «Зеленый туалет»
По окончании пути (после остановки автобуса), всех детей необходимо по команде организовать на выход из автобуса и на построение перед ним до следующих указаний старшего вожатого.
Проследите, чтобы в салоне не оставалось фантиков и другого мусора (для этого во время пути можно выделить под мусор пакет).
Перед автобусом:
Отправить детей в туалет
Проверить наличие детей по списку.
Добыть мусорные пакеты(как для мусора, так и для тошнотиков).
Помочь расположить детям вещи.
Мило улыбаться родителям.
Добыть какие-нибудь леденцы или что-нибудь от тошноты.
Предложить потенциально тошнящим сесть на передние места. Принять противотошнотные средства.
Вообще посмотреть за рассадкой детей. Как правило плохо когда кто-то остаётся в одиночестве. Если есть возможность постараться избежать этого. Может сесть самому рядышком.
В автобусе:
Рассказать детям правила поведения:
Не сорим(вот мусорные пакеты ..)
Не открываем окна слева/справа тоже не всегда можно
Не высовываем голову из окна
Не ходим по проходу
Не сидим на сидениях на коленках(лицом против движения)
Если что-то нужно/вам плохо - сигнализировать об этом - не надо терпеть и мучиться
Контролировать ситуацию. Делать замечание буйным и нарушающим правила. Подбадривать скучающих.
Проводить игры. Иногда не обязательно делать это непрерывно, вполне можно давать время ребятам и поговорить с друг другом.
Узнать у водителя будет ли техническая (в туалет сходить) остановка. Если она случится провести её. Перед выходом объяснить, что дорогу мы не перебегаем(если это необходимо вы сами организуете переход через дорогу). Девушки с Марьей Ивановной идут направо, мальчики с … налево.
Итак если ехать долго.
До посадки проследить, чтобы дети имели кофты, штаны в салоне автобуса, продукты питания и другие необходимые вещи, чтобы не останавливать автобус.
Следить, чтобы все чувствовали себя удобно на своих местах.
Знакомить детей с водителем, с остальными вожатыми.
Прикрепляет детям бэджи с булавками.
Объясняет что во время езды нельзя:
передвигаться;
кушать (будет отдельная остановка);
высовывать руки, головы;
ломать сидения;
кричать, шуметь.
Раздает кульки-пакеты, объясняя, что нельзя.
Когда делается остановка для туалета, добивается чтобы ВСЕ вышли. Выходит первым и строго следит, чтобы дети не переходили дорогу самостоятельно.
До остановки в туалет объясняет, что на таможне ведем себя исключительно тихо, чтобы быстрее отпустили. Никто не переходит улицу, садятся на свои места. После туалета – руки мыть.
Девочек пропускают вперёд.
Перед тем как кушать, опять, надо мыть руки. Бумаги собираем за собой.
Когда выходим из автобуса – не забываем вещи, контролируем.
Все время считаем детей, когда садимся в автобус.
Если остановился автобус и дети вышли подышать свежим воздухом, не разрешаем детям покупать у местных бабушек шаурму, баклаву и т. д. и т. п., чтобы избежать отравлений, а также нельзя рвать и кушать не мытые персики, яблоки, если мы остановились на обочине сада.
