Билет № 25

1.Этап начального разучивания двигательного действия (задачи, средства, методы). Пути управления формированием ориентировочной основы нового двигательного действия, выделения «опорных точек».

2.Рациональность и эффективность спортивной техники. Оценка эффективности двигательных действий (реализационная, сравнительная, и абсолютная эффективность) на примере вашего вида спорта.

3.Возрастные особенности развития силовых возможностей юных пловцов. Содержание и особенности силовой подготовки юных пловцов разного пола и возраста (задачи, средства, контрольные упражнения, планирование).

БИЛЕТ № 26

1.Принцип постепенного наращивания развивающих-тренирующих воздействий и адаптивного сбалансирования их динамики в процессе тренировки.

2.Сила в перемещающих движениях. Особенности взаимодействия звеньев тела в двигательных действиях, требующих максимального проявления силы. Проблема слабого звена.

3.Отбор и начало многолетней тренировки. Организация, задачи и

содержание 1-го этапа отбора в спортивном плавании.

БИЛЕТ № 27

1.Специальные принципы построения спортивной тренировки (общая характеристика).

2.Понятие о способностях и их виды. Формирование и развитие способностей.

3.Морфофункциональная модель пловца спринтера высокого класса.

БИЛЕТ № 28

1. Техника физического упражнения. Отдельные (пространственные, временные, динамические) и комплексные (ритмические, качественные) характеристики техники физических упражнений.

2. Общая характеристика психических состояний и методы их регуляции.

3. Морфофункциональная модель пловца стайера высокого класса.

БИЛЕТ № 29

1. Понятие «система физической культуры», ее исходные основы (идейные, научно-прикладные, программно-нормативные, методические) и формы целостной организации в обществе.

2. Понятие о темпераменте. Психологическая характеристика типов темперамента и его влияние на спортивный результат.

3.Тесты и критерии оценки выносливости пловцов в плавании.

БИЛЕТ № 30

1. Принцип непрерывности процесса физического воспитания и системного чередования в нем нагрузок и отдыха.

2. Причины разработки и введения Всесоюзного комплекса ГТО, значение для развития советской физической культуры, его дальнейшее совершенствование.

3.Тесты и критерии оценки скоростных, скоростно-силовых и силовых способностей пловцов.