- •Методические рекомендации по содержанию исследовательской работы учащихся
- •1. Общие положения
- •2. Виды научно-исследовательской деятельности учащихся
- •3. Этапы научно-исследовательской работы
- •4. Требования к оформлению исследовательской работы
- •5. Критерии оценки учебного исследования
- •6. Критерии оценки защиты работы
4. Требования к оформлению исследовательской работы
Титульный лист содержит следующие атрибуты: названия учреждения, конференции и работы, сведения об авторе (фамилия, имя, отчество, класс) и научных руководителях (фамилия, имя, отчество, должность).
Оглавление, в которое должны быть включены основные заголовки работы, введение, название глав и параграфов, заключение, список литературы, названия приложений и соответствующие номера страницы.
Пример оформления оглавления
Введение………………………………стр. 1.Глава………………………………… 1.1.…………………………………….. 1.2……………………………………… 1.3……………………………………… 2.Глава………………………………… 2.1……………………………………… 2.2……………………………………… 2.3……………………………………… Заключение…………………………… Список литературы…………………..
Приложение…………………………..
Введение, где автор должен с точки зрения актуальности и новизны обосновать выбора темы и поставить цель исследования. Во введении надо зафиксировать исследуемую проблему, её предполагаемое решение или гипотезу, пути достижения цели или доказательства гипотезы и методы исследовательской работы. Даётся обзор построения исследовательской работы.
Основная часть должна содержать информацию, собранную и обработанную исследователем, а именно описание основных рассматриваемых фактов, характеристику методов решения проблемы, сравнение известных автору ранее существующих и предлагаемых методов решения, обоснование выбранного варианта решения (эффективность, наглядность, практическая значимость и т.д.). Основная часть делится на главы.
В первой части даётся обзор того, что известно об исследуемом явлении, в каком направлении оно ранее изучалось. Такая характеристика даётся в обзоре литературы по проблеме, который делается на основе анализа прочитанной литературы, нескольких работ.
Во второй части описывается то, что и как делал автор для доказательства выдвинутой гипотезы, представляет собой методику исследования.
В третьей части описываются результаты, полученные в ходе исследования (рисунки, таблицы, диаграммы т.д.) При эмпирическом исследовании эта часть должна содержать результаты статистических данных и метод определения их достоверности.
В заключении в лаконичном виде формулируются выводы и результаты, полученные автором. Автор обосновывает (интерпретирует) результаты работы, сравнивает результаты, полученные в ходе работы с выводами, сделанными в литературе. В ходе обоснования должно выявиться личное мнение автора к результатам исследования. Указываются направления дальнейших исследований и предложений по возможному практическому использованию результатов исследования.
В список литературы заносятся публикации, издания и источники, использованные автором.
Информация о каждом издании должна включать в строгой последовательности: фамилию, инициалы автора, название издания, выходные данные издательства, год издания, № выпуска (если издание периодическое), количество страниц. Все издания должны быть пронумерованы и расположены в алфавитном порядке.
Примеры оформления библиографических ссылок
Образцы библиографических описаний для книг
1. Пахомова Н.Ю. Метод учебного проекта в образовательном учреждении: Пособие для учителей и студентов педагогических вузов. - М.: АРКТИ, 2003. – 57 с.
2. Савенков А.И. Методика исследовательского обучения младших школьников. – 2-е изд., - Самара: Издательство «Учебная литература», 2007. – 208 с.
Образцы библиографических описаний для статей в периодических изданиях
1. Волжина И.А. Формирование экологических знаний школьников через предметно-практическую деятельность. //Школа и производство, 2006, №8, с.18-19.
2. Гильмеева Р.Х. Роль исследовательской деятельности учителя начальных классов в реализации идей развивающего обучения / Р. Х. Гильмеева // Начальная школа: плюс до и после. - 2006. - № 4. - С. 58-60.
Библиографическая ссылка на электронные документы
1. URL: http://www.researcher.ru/methodics/
2. URL: http://www.eidos.ru/journal/2002/0419.htm
Исследовательская работа объемом до 30 страниц, без учета приложения, напечатанная 14 кеглем, полуторным интервалом, шрифт Times New Roman, размеры полей (левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее – 15 мм, нижнее – 20 мм); страницы должны быть пронумерованы.
В приложения можно вынести графики, таблицы, рисунки, фотографии, схемы, анкеты и т.д. В работе необходимо указывать ссылку на номер приложения.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Сивинская средняя общеобразовательная школа»
Школьная научно-практическая конференция «Старт в науку»
Исследовательская работа
« _______________________»
Автор:
ученик (ца) ____ класса
ФИО
Руководитель:
Учитель __________
ФИО
Сива, 2017
