I. Исследовательско-аналитическАя глава 3

1.1. Информация о предприятии

1.1.1 Целевая аудитория 3

1.1.2 Сфера деятельности компании заказчика/услуги 5

1.1.3 Местонахождение компании заказчика/услуги 5

1.1.5 Сезонность компании заказчика/услуги 5

1.1.6 Уникальное торговое предложение компании заказчика/услуги 5

1.2 Аналоги и конкуренты 7

1.2.1 Анализ знаковых форм и фирменного стиля 8

1.2.2 Анализ рекламно-информационной продукции 10

1.2.3 Анализ печатной продукции 11

II. Проектно-графическАя глава 14

2.1 Товарный знак и фирменный стиль компании/ организации 14

2.1.1 GideLine (Гайд-лайн). Краткое описание по использованию фирменного стиля 15

2.1.2 Шрифтовые константы 16

2.1.3 Колористические константы 17

2.1.4 Стилеобразующая графика 18

2.1.5 Печатная продукция 19

2.2 Листовая полиграфическая продукция 15

2.3 Визуальная коммуникация 15

2.4 Корпоративный транспорт 15

2.5 Сувенирная продукция 16

III. Технолого-экономическАя глава 17

3.1 Выбор технологий для воплощения курсового проекта 18

3.2 Смета и расчёт стоимости изготовления продукции 18

Заключение 19

Библиографический раздел 20

Введение

• Первый абзац содержит тему, решению которой посвящена курсовая работа.

• Во втором абзаце раскрывается актуальность выбранной темы.

• В третьем абзаце обозначены предмет и объект проектирования.

• В четвёртом абзаце обозначаются цель и задачи, поставленные для выполнения в курсовом проекте.

Объём введения — 1–2 страницы.

Исследовательско-аналитическая глава

Исследовательско-аналитическая глава пояснительной записки должен содержать теоретическое обоснование темы и её актуальность.

Необходимо провести анализ фактического материала, установить связи и закономерности, сделать теоретически и практически значимые выводы и на основе использованного опыта предоставить своё заключение о дизайн-разработках аналогов и конкурентов.

При написании исследовательско-аналитической главы студент должен:

• Описать объект курсового проектирования (историю компании (заказчика), дать историческую справку, обозначить место объекта в социо-культурной среде на момент исследования)

• Проанализировать сегмент рынка, к которому относится объект проектирования (описать современное состояние сферы применения проектируемого объекта, дать сравнительный анализ 5–10 аналогов с точки зрения дизайна).

• Определить позиционирование объекта проектирования (описать целевую аудиторию, ценовую категорию и уникальность торгового предложения)

• Профессионально описать предмет своего проектирования (дать точные определения составу своего курсового проекта)

• Обобщить всё вышеизложенное и сделать собственные выводы, составить рекомендации для проектирования своей работы.

В процессе обработки собранного материала студент должен использовать такие взаимосвязанные научные методы исследования, как анализ и синтез.

Анализ — логический приём разделения целого на отдельные элементы и изучение каждого из них в отдельности во взаимосвязи с целым.

Синтез — объединение результатов для формирования (проектирования) целого. Методы анализа и синтеза взаимосвязаны.

Текст в исследовательско-теоретической части курсового проекта должен сопровождаться копиями, набросками, схемами. Результаты, выводы и рекомендации должны быть логически связаны с проектно-графическим разделом курсового проекта.

Объём исследовательско-аналитическаяо глава — 5–10 стр.