- •2 Этап «Назови букву» (время 5 минут)
- •3 Этап «Угол зрения» (время 5 минут) Задачи и 2 нормы периметрии на которой можно рисовать ответ, выдаются команде в конвертах.
- •1 Этап «Строение глаза» (время 5 минут)
- •2 Этап «Отток внутриглазной жидкости, форма глаукомы»
- •Задание: Выписать рецепт на бифокальные очки
- •Приложение 3 (Станция «Тайна пациента») Информация для конвертов
- •Информационная справка
- •Игра на сплочение «Спицы» Описание упражнения
- •Обсуждение
- •В приложении картинки и ответы напротив друг друга. Для ребят карточки разрезаются и перемешиваются.
- •Приложение 5 (Станция «Зрение под давлением»)
- •Смысл упражнения
Смысл упражнения
При выполнении упражнения от участников требуется четкая координация совместных действий, точное соизмерение своих движений с теми, что совершают партнеры. Задание практически невыполнимо, если каждый участник думает только о своих действиях, не ориентируясь на других.
Обсуждение
Какие действия должен выполнять каждый из участников, чтобы карандаши в кругу не падали? А на что ориентироваться при их выполнении?
Как установить с окружающими необходимое для этого взаимопонимание, научиться «чувствовать» другого человека?
В приложении картинки и ответы напротив друг друга. Для ребят карточки разрезаются и перемешиваются.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приложение 5 (Станция «Зрение под давлением»)
Первый действием волонтер показывает фильм про глаукому https://www.youtube.com/watch?v=fnzkGM27lrI
Затем, волонтер должен напомнить о том, что существует первичная и вторичная профилактика.
Следующим действием будет разработка правил профилактики развития или прогрессирования глаукомы.
Все правила команда записывает на листке бумаги.
Данная станция не оценивается по баллам.
