- •103045, Г. Москва, ул. Садовая-Спасская, д. 4, стр. 1., тел./факс (095) 207-27-37, 207-13-96
- •Задание 9
- •Задание 10
- •Задание 11
- •Задание 12
- •Задание 13
- •Задание 23
- •Задание 24
- •Задание 20
- •Задание 21
- •Задание 22
- •Задание 25
- •Задание 26
- •Задание 27
- •Задание 28
- •Задание 29
- •Задание 30
- •Задание 31
- •Задание 32
- •Задание 33
- •Задание 34
- •Готовы ли Вы отдать своего ребёнка в школу ? *
- •Список литературы-
- •Содержание
Задание 28
Вспомни стихи об осени (с. 42-43). Расскажи выразительно. Назови осенние месяцы, раздели на слоги хлопками. Выдели первый и последний звуки. Составь предложения из слов:
Лето, закончиться, тёплое.
Становиться, дни, короче.
Красное, на, деревья, и, жёлтые, листья, появиться.
Юг, собраться, птицы, улетать, на, перелётные.
Дожди, часто, идти, холодные.
Осень, наступить, золотая.
Если ты составил предложения верно, то у тебя получился небольшой рассказ об осени. Попробуй пересказать его.
50
Нарисуй цветными карандашами "Осенний букет". Расскажи, из листьев каких деревьев можно составить такой букет (клена, ясеня, дуба, рябины). Назови какие листья ты нарисовал (образуй слова-признаки: клен - кленовый, рябина — ..., дуб— ..., ясень — ...)•
|
51
Задание 29
Когда наступают холода, некоторые птицы улетают на юг, их называют ПЕРЕЛЁТНЫМИ.
Тех птиц, которые остаются зимовать, называют ЗИМУЮЩИМИ. Посмотри на рисунок и обведи по контуру перелетных птиц красной ручкой, зимующих — синей. Постарайся не отрывать руку.
52
53
Задание 30
54
Задание 31
Покажи, из каких двух деталей на правой стороне листа можно составить прямоугольник, равный изображенному слева. Заштрихуй эти детали цветным карандашом.
55
Задание 32
Рассмотри и назови нарисованные фигуры.
Аккуратно раскрась фигуру в левой верхней части листа красным карандашом, фигуру в правой нижней части листа синим карандашом, фигуру в левой нижней части листа заштрихуй горизонтально зеленым карандашом, а в правой верхней части листа — вертикально желтым.
Раздели на слоги название каждой фигуры хлопками. Выдели и назови первые звуки в словах.
56
57
Задание 33
Не заглядывая на предыдущую страницу, скажи, что изменилось, назови фигуры и закрась их точками.
58
Задание 34
Переверни страницу, рассмотри внимательно и раскрась детали, из которых может быть составлен круг, красным карандашом, детали, из которых можно сложить квадрат, синим, зеленым — детали треугольника.
Вырежь закрашенные детали, собери фигуры и наклей их на соответствующие нарисованные фигуры на с. 58.
59
60
