2. Пошук відомостей в Інтернеті. Пошукові системи.

Тематичні каталоги

Найпростіше реалізувати пошук потрібної інформації, якщо відома адреса ресурсу. Однак часто така адреса невідома, то користуються пошуковими системами (каталогами і покажчиками).

Пошукова система — це сайт, який дає змогу відшукати потрібний інформаційний ресурс у web-просторі за темами (спорт, книги, нові фільми, музика, погода тощо) або ключовими словами.

Більшість пошукових систем є порталами. Портали дають змогу відіслати SMS, взяти участь у форумі, чаті, відкрити власну електронну скриньку, опублікувати власний сайт тощо.

Каталоги дають доступ до систематизованих редакторами найважливіших web-pecypciв Інтернету. Наприклад, Yahoo! — каталог у США (www.yahoo.com), «Народ» — у Росії (www.narod.ru), «Мета» — в Україні (www.meta.ua).

Покажчики автоматично (без участі людини) систематизують і класифікують посилання на інформаційні ресурси в Інтернеті методом аналізу змісту сайтів спеціальними програмами.

Наприклад: Google (www.google.ua), «Рамблер» (www.rambler.ru), Webber (www.webber.net.ua), Nigma (nigma.ru).

3. Правила ефективного пошуку в Інтернеті

Розглянемо пошук за ключовими словами. Наприклад, щоб дізнатися, якою буде погода завтра у Києві, достатньо ввести через пропуск (або знак « + ») у відповідне поле пошуку два слова (погода Київ або погода + Київ) і натиснути на клавішу вводу чи кнопку Пошук. Отримаємо список посилань на сайти, які мають шукану метеоінформацію. Тепер достатньо вибрати одне з них або декілька для порівняння.

Щоб дізнатися про результати ігор або плани футбольного клубу «Динамо» Київ, достатньо трьох (або й двох) ключових слів — футбол Динамо Київ.

Під час пошуку система розглядає корені слів. Тому результати пошуку можуть містити слова у відмінках і у різному порядку. Не розглядаються введені користувачем прийменники.

Якщо отримують дуже багато посилань, то для ефективнішого пошуку застосовують так званий розширений пошук, накладаючи додаткові умови. Наприклад, якщо деякого слова не має бути в ресурсі, то в рядку пошуку перед ним ставлять знак «-». Наприклад, пошук за ключовими словами (футбол Динамо-Київ) дасть список ресурсів про всі футбольні клуби «Динамо», крім київського.

Щоб знайти ресурс, що містить фразу дослівно, її треба взяти у лапки. Правила розширеного пошуку в конкретній пошуковій системі описані в її довідковій службі.

Отже, головний принцип пошуку інформації на web-cepвepax полягає у використанні тем (розділів, категорій) пошукових систем (спорт, музика, погода, фільми, освіта, політика тощо); ключових слів чи повної назви об’єкта пошуку. Таку повну назву беруть у лапки, наприклад, «Шевченко Тарас Григорович».

У навчальних цілях пошук у мережі здійснюють з метою збору матеріалів для підготовки рефератів з різних предметів. Зазначимо важливе правило етикету: у списку літератури обов’язково потрібно вказувати web-aдpecи використаних ресурсів.

4. Збереження сторінок. Робота з папкою Вибране і з журналом

Завантаживши потрібну сторінку, її можна переглянути, надрукувати, зберегти у власній папці на диску як набір файлів. Часто потрібно зберегти посилання на сторінку в папці вибраних сторінок. Таку папку називають Вибране. Збереження можна зробити за допомогою контекстного меню чи кнопки. Вибрані ресурси відкривають шляхом активізації відповідного раніше збереженого посилання у папці Вибране.

Для структуризації вибраних посилань у папці Вибране варто створювати додаткові (особисті чи тематичні) папки командою Додати в папку Вибране —> Створити папку.

Для перегляду сторінок, які відкривали раніше, корисним є журнал обліку відвіданих ресурсів. Браузер веде його автоматично. Він містить у хронологічному порядку за днями тижня чи в іншому порядку назви й адреси всіх сайтів, які відвідував користувач протягом певного часу. Журнал відкривають командою Вид —> Панель оглядача (обозревателя) —> Журнал. Активізувавши тут адресу сайту, відкриється список назв відвіданих на ньому сторінок. Якщо назва сторінки сірого кольору, то це лише посилання на ресурс. Якщо ж звичайне написання, то це ресурс, що є в пам’яті комп’ютера на диску. Його можна відкрити в автономному режимі (off-line), тобто не під’єднуючись до Інтернету.

5. Налаштовування браузера

Браузер налаштовує користувач до своїх потреб засобами команд Сервіс —> Властивості браузера. Тут можна:

1. задати обмеження доступу неповнолітнім щодо перегляду сайтів для дорослих;

2. створити профіль з особистими даними, якщо користувач хоче по­пуляризувати інформацію про себе в Інтернеті;

3. задати рівень безпеки доступу до сертифікованих інформаційних ресурсів (високий, середній, низький);

4. вибрати одне з можливих підключень до Інтернету;

5. задати правила зберігання у журналі відвіданих за певну кількість днів сторінок;

6. вимкнути режим відображення рисунків з метою прискорення роботи браузера;

7. вимкнути відтворення звуку, відео та анімації;

8. заблокувати контакт з окремими адресами тощо.

6. Кодування

Якщо текст україно- чи російськомовної сторінки відображається неправильно, то потрібно змінити спосіб кодування сторінки командами Вид, Кодування. Тип кодування потрібно з меню підбирати навмання з-поміж таких способів кодування (кодових сторінок):

• Кирилиця (Windows);

• Юнікод;

• Кирилиця (DOS);

• Кирилиця (KOI8-U);

• Кирилиця (K0I8-R) тощо.

VI. ПРАКТИЧНА РОБОТА № 8

Робота з програмою-браузером в онлайні.

1. Запуск програми Опера — ярлик на робочому столі.

2. В адреснiй стрiчцi ввести адресу (скопiювати з картки в адресну

стрiчку):

• http://www.google.com

Пошук інформації.

Текстова:

• прогноз погоди;

• курс гривні відносно світових валют;

• прайс-лист комп’ютерної фірми;

• історія України;

• розклад руху автобусів (м.Тернопіль).

Графічна:

• герб України;

• картаТернопільської області;

• ноутбук;

• вітальна листівка.

Музика:

• гімн України;

• улюблена музична композиція.

Звіт оформити за допомогою текстового редактора (скріншоти сторінок із знайденою інформацією).