Цели и задачи практики

Код формируемых компетенций (ПК иОК)

Наименование

ПК 1.1

Определять цели и задачи, планировать занятия

ПК 1.2

Обеспечивать материально-техническое оснащение занятий, включая проверку безопасности оборудования, подготовку необходимых объектов труда и рабочих мест обучающихся, создание условий складирования и др.

ПК 1.3

Проводить лабораторно-практические занятия в аудиториях, учебно-производственных мастерских и в организациях

ПК 1.4

Организовывать все виды практики обучающихся в учебно-производственных мастерских и на производстве

ПК 1.5

Осуществлять педагогический контроль, оценивать процесс и результаты деятельности обучающихся

ПК 1.6

Анализировать занятия и организацию практики обучающихся

ПК 1.7

Вести документацию, обеспечивающую учебно-производственный процесс

ПК 2.1

Проводить педагогическое наблюдение и диагностику, интерпретировать полученные результаты

ПК 2.2

Определять цели и задачи, планировать деятельность по педагогическому сопровождению группы обучающихся

ПК 2.3

Организовывать различные виды внеурочной деятельности и общения обучающихся

ПК 2.4

Осуществлять педагогическую поддержку формирования и реализации обучающимися индивидуальных образовательных программ

ПК 2.5

Обеспечивать взаимодействие членов педагогического коллектива, родителей (лиц, их заменяющих), представителей администрации при решении задач обучения и воспитания

ПК 3.1

Разрабатывать учебно-методические материалы (рабочие программы, учебно-тематические планы) на основе примерных.

ПК 3.2

Систематизировать и оценивать педагогический опыт и образовательные технологии в области начального профессионального образования и профессиональной подготовки на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов.

ПК 3.3

Оформлять педагогические разработки в виде отчётов, рефератов, выступлений.

ПК 3.4

Участвовать в исследовательской и проектной деятельности в области начального профессионального образования и профессиональной подготовки.

ПК 4.1

Участвовать в планировании деятельности первичного структурного подразделения.

ПК 4.2

Участвовать в разработке и внедрении технологических процессов.

ПК 4.3

Разрабатывать и оформлять техническую и технологическую документацию

ПК 4.4

Обеспечивать соблюдение технологической и производственной дисциплины

ПК 4.5

Обеспечивать соблюдение техники безопасности.

ПК 5.1

Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы.

ПК 5.2

Выполнять работы по различным видам ремонта и технического обслуживания

ПК 5.3

Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности.

ПК 5.4

Оформлять отчетную документацию по ремонту и техническому обслуживанию

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3

Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4

Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6

Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством, коллегами и социальными партнерами.

ОК 7

Ставить цели, мотивировать деятельность обучающихся, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество образовательного процесса.

ОК 8

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9

Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий.

ОК 10

Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся.

ОК 11

Строить профессиональную деятельность с соблюдением правовых норм ее регулирующих.

ОК 12

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).