Семинар № 3. Натуралистическая социология в России

1. В чем сущность натуралистического подхода в исследо­вании социального?

2. Какие из форм социологического натурализма были наиболее распространены в российской социологии?

3. Кто является представителем органицизма в русской социологии?

4. В чем специфичность органицистского представления об обществе?

5. Каковы проблемы сущности в социологической кон­цепции А.И. Стронина?

6. В чем суть «разумной» политики по А.И. Стронину?

7. В чем сущность социологической концепции П.Ф. Лилиенфельда?

8. Какие специфические черты организма выделял П.Ф. Лилиенфельд?

9. Что, по П.Ф. Лилиенфельду, является паталогией в развитии общества?

10. Какова трактовка прогресса в концепции П.Ф. Лилиенфельда?

11. В чем специфика идеи географического детерминизма?

12. Что позволяло Л.И. Мечникову трактовать социоло­гию как «высшую науку»?

13. Какое место, по мнению Л.И. Мечникова, занимает ис­тория в системе наук? Каковы ее «отношения» с социологией?

14. Какие направления в социологии выделял Л.И. Меч­ников?

15. В чем суть теории неравномерного распределения благ и тягот цивилизаций?

16. Что, с точки зрения Л.И. Мечникова, является пока­зателем прогрессивности цивилизации?

17. В чем сущность социологической концепции Н.Я. Да­нилевского?

18. В чем состоит критика Н.Я. Данилевским искусствен­ной системы европоцентризма?

19. Какие культурно-исторические типы выделяет Н.Я. Да­нилевский?

20. Каковы основные законы эволюции в социологичес­кой концепции Н.Я. Данилевского?

21. Каковы, по Н.Я. Данилевскому, способы распростра­нения цивилизаций?

Семинар № 4. Субъективная социология в россии вопросы и задания

1. Когда и в какой ситуации возникли идеи субъективной социологии?

2. Охарактеризуйте субъективное направление в российской социологии и его особенности. Кто из социо­логов наиболее ярко представлял это направление?

3. Почему субъективная социология оказалась наиболее тесно связана с народничеством?

4. Как бы вы охарактеризовали общее и отличное между субъективным направлением и позитивизмом в российской социологии?

5. Дайте трактовку предмета субъективной социологии и покажите разные точки зрения на него отдельных представителей этого направления.

6. В чем суть субъективного метода? Каковы его сильные и слабые стороны? За что его чаще всего крити­ковали? Попытайтесь определить собственное отношение к этому методу, аргументируйте свою позицию.

7. В чем суть теории личности Н.К. Михайловского?

8. Расскажите о трактовке проблемы личности П.Л. Лавровым и Н.И. Кареевым.

9. Почему теория прогресса стала одной из центральных для представителей субъективной социологии? Охарактеризуйте взгляды на прогресс, принадлежащие П.Л. Лаврову, Н.К. Михайловскому, Н.И. Карееву, С.Н. Южакову.

10. Почему социологическое учение П.Л. Лаврова и Н.К. Михайловского пользовалось большой популярно­стью в российском обществе в 1860-1880-е гг.?

11. Можно ли утверждать, что субъективное направление и есть национальная российская социология? Аргументируйте свои суждения.

12. Почему, на ваш взгляд, традиции субъективного направления не получили заметного развития в россий­ской социологии XX в.?

13. В чем вы видите значение субъективного направления в российской социологии?

14. В чем вы усматриваете связь между субъективным и психологическим направлениями в российской со­циологии?

15. Охарактеризуйте социологические взгляды Е.В. де Роберти. Почему его считают наиболее видным пред­ставителем психологического направления в российской социологии?

16. Как вы оцениваете попытки Е.В. де Роберти найти синтез субъективной и объективной социологии, пси­хологического направления и позитивизма?