Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
портфолио студента Стом Орт.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
102 Кб
Скачать
☆

3.Структура портфолио

3.1Портфолио состоит из следующих разделов:

- личная карточка,

- комплект документов, подтверждающих индивидуальные достижения,

- журнал мониторинга, изготовленные зубные протезы, ортодонтические аппараты и челюстно-лицевые протезы.

3.2Портфолио составлять на бумажных носителях.

4.Формирование портфолио

4.1Личная карточка:

- Ф, И, О.,

- фотокарточка,

- специальность,

- контактный телефон.

4.2Индивидуальные достижения студента в период обучения в Глазовском медтехникуме:

- достижения в освоении основной профессиональной образовательной программы (образовательная активность студента),

- достижения в исследовательской деятельности (творческая активность),

- достижения в общественной деятельности (социальная и коммуникативная активность),

- рост в освоении профессиональной образовательной программы (готовность к профессиональной деятельности).

4.3В папку вкладываются документы, подтверждающие факт или уровень достижения. К ним относятся:

- отзывы, благодарности от руководителей практик, руководства организаций, где студент проходил практику или стажировку,

- тезисы докладов на конференциях, семинарах и т.д.,

- ксерокопии статей или печатные издания со статьями студента,

- грамоты, дипломы и другие виды наград за призовые места в конкурсах профмастерства, культурных или спортивных мероприятиях и др.

4.4Объективная оценка уровня достижений студента предназначена для получения объективной информации об уровне усвоения общих и профессиональных компетенций, достигнутых студентом результатах учебной деятельности и степени их соответствия требованиям ФГОС (Приложение 1,2), выявления положительных и отрицательных тенденций в деятельности студента, установления причин повышения или снижения уровня достижений студента с целью последующей коррекции.

4.5Каждый студент может подводить итог своих достижений не только по завершении обучения, но и в конце семестра или в конце учебного года, при сдаче квалификационного экзамена.

4.6Результаты, отражённые в портфолио, позволяют судить о готовности выпускника Глазовского медтехникума к успешной трудовой деятельности, его академическом развитии.

5.Общие компетенции, рекомендуемые к оцениванию.

Название компетенции

Перечень мероприятий

Перечень документов, предъявляемых на экзамене

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

- участие в УИРС, исследованиях, тематических олимпиадах, конкурсах, семинарах и др. (внутри техникума, региональных, федеральных),

- публикация статей в печатных изданиях,

- участие в профориентационной работе,

- проведение санпросвет работы,

- проведение тематических классных часов,

- освоение смежных специальностей (медицинский массаж, литейное дело).

- дневник производственной практики,

- текстовый отчёт производственной практики,

- похвальные грамоты, дипломы, сертификаты благодарственные письма и др.

ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

- участие в качестве ответственного за определённый вид деятельности в учебной группе (староста, бригадир, редколлегия и др.),

- участие в УИРС, исследованиях, тематических олимпиадах, конкурсах, семинарах (внутри техникума, региональных, федеральных),

- публикация статей в печатных изданиях медтехникума,

- учёба на «хорошо» и «отлично»,

- участие в выпуске студенческой газеты и др.

- дневник производственной практики,

- текстовый отчёт производственной практики,

- похвальные грамоты, дипломы, сертификаты благодарственные письма и др.

ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

- участие в волонтёрском движении,

- участие в работе студенческого самоуправления,

- участие в УИРС, исследованиях, тематических олимпиадах, конкурсах, семинарах и др.

- членство в донорских и т.п. объединениях.

- похвальные грамоты, дипломы, благодарственные письма, сертификаты и др.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

подготовка рефератов, докладов с использованием электронных источников, библиотечного фонда медтехникума и других библиотек города,

- участие в научно-практических конференциях, семинарах, предметных кружках,

- ведение учебно-исследовательской работы,

- активное посещение библиотеки, интернет-сайта, читального зала,

- оформление тематических стендов, составление глоссария по изучаемой теме или модулю,

- подбор материалов: рисунков, видеосюжетов, составление схем, графиков, таблиц для использования в образовательном процессе.

- похвальные грамоты, дипломы, благодарственные письма, сертификаты и др.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

- участие в научно-практических конференциях, семинарах, предметных кружках,

- ведение учебно-исследовательской работы,

- участие в тематических олимпиадах, конкурсах,

- публикация статей в печатных изданиях,

- подготовка презентаций для использования в образовательной деятельности,

- похвальные грамоты, дипломы, сертификаты благодарственные письма и др.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, врачами и пациентами.

- участие в работе студенческого самоуправления,

- участие в спортивно - и культурно-массовых мероприятиях,

- участие в волонтёрском движении,

- участие в УИРС, исследованиях, тематических олимпиадах, конкурсах, семинарах и др.

- публикация статей в печатных изданиях.

- дневник производственной практики,

- текстовый отчёт производственной практики,

- похвальные грамоты, дипломы, сертификаты благодарственные письма и др.

ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

- участие в работе студенческого самоуправления,

- участие в волонтёрском движении,

- организация и участие в деловых играх, моделирование социальных и профессиональных ситуаций,

- участие в коллективной подготовке презентации УИРС,

- участие в качестве ответственного за определённый вид деятельности в учебной группе (староста, бригадир, редколлегия и др.)

- участие в благотворительных акциях.

- похвальные грамоты, дипломы, сертификаты благодарственные письма и др.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

- участие в научно-практических конференциях, семинарах, предметных кружках,

- ведение учебно-исследовательской работы,

- посещение дополнительных и внеаудиторных занятий,

- освоение дополнительных видов деятельности,

- обучение на курсах дополнительной профессиональной подготовки,

- проведение медико-профилактической работы с населением,

- посещение библиотек, музеев, выставок, театра и др.

- похвальные грамоты, дипломы, сертификаты благодарственные письма и др.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

- участие в УИРС, исследованиях, тематических олимпиадах, конкурсах, семинарах и др.

- проведение медико-профилактической работы с населением,

- обучение на курсах дополнительной профессиональной подготовки,

- участие в научно-практических конференциях, предметных кружках,

- выступления на производственных собраниях групповых и медтехникума, конференциях после завершения различных видов производственной практики.

- похвальные грамоты, дипломы, сертификаты благодарственные письма и др.

ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.

- участие студентов в творческих кружках(по интересам),

- посещение объектов исторического наследия,

- проведение тематических классных часов,

- участие в спортивно - и культурно-массовых мероприятиях,

- выступление на классных часах и подготовка УИРС по историческому наследию.

- похвальные грамоты, дипломы, сертификаты благодарственные письма и др.

ОК 11 Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.

- участие в волонтёрском движении,

- участие в профориентационной работе,

- проведение санпросвет работы,

- участие в социальных и экологических проектах,

- активное участие в трудовых десантах (генеральная уборка лаборатории, очистка территории медтехникума от мусора),

- оказание помощи нуждающимся в экстремальных ситуациях,

- подготовка агитационной литературы и активное участие в выборах региональной и государственной власти .

- похвальные грамоты, дипломы, сертификаты благодарственные письма и др.

ОК 12 Оказывать первую (доврачебную) медицинскую помощь при неотложных состояниях.

- обучение методам организации первой медицинской помощи,

- участие в мероприятиях ГО и возникновении чрезвычайных ситуаций.

- дневник производственной практики,

- текстовый отчёт производственной практики.

ОК 13 Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.

- подготовка и проведение инструктажа по охране труда, технике безопасности, санитарной гигиене, эргономике и др.

- обучение методам организации первой медицинской помощи,

- участие в мероприятиях ГО и возникновении чрезвычайных ситуаций.

- похвальные грамоты, дипломы, сертификаты благодарственные письма и др.

ОК 14 Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.

- участие в спортивных мероприятиях,

- участие в работе спортивных секций,

- проведение исследований в области влияния здорового образа жизни на человека, природу и общество,

- популяризация основных принципов здорового образа жизни,

- пропаганда физической культуры и спорта,

- участие в спортивных соревнованиях,

- отказ от курения и других вредных привычек.

- похвальные грамоты, дипломы, сертификаты благодарственные письма и др.

ОК 15 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

- участие в военно-патриотических и спортивных мероприятиях,

- участие в работе спортивных секций,

- участие в мероприятиях ГО и возникновении чрезвычайных ситуаций,

- похвальные грамоты, дипломы, сертификаты благодарственные письма и др.