- •1.Общие положения.
- •2.Цель и задачи портфолио
- •2.2Задачи портфолио:
- •2.3Функции портфолио:
- •2.5В процессе работы над портфолио у студента формируются:
- •3.Структура портфолио
- •3.1Портфолио состоит из следующих разделов:
- •4.Формирование портфолио
- •5.Общие компетенции, рекомендуемые к оцениванию.
- •6.Памятка для студентов по оценке результатов освоения профессиональных модулей
- •7.Литература
- •Содержание
- •1.Общие положения…………………….……………………….………...3
- •Для заметок
3.Структура портфолио
3.1Портфолио состоит из следующих разделов:
- личная карточка,
- комплект документов, подтверждающих индивидуальные достижения,
- журнал мониторинга, изготовленные зубные протезы, ортодонтические аппараты и челюстно-лицевые протезы.
3.2Портфолио составлять на бумажных носителях.
4.Формирование портфолио
4.1Личная карточка:
- Ф, И, О.,
- фотокарточка,
- специальность,
- контактный телефон.
4.2Индивидуальные достижения студента в период обучения в Глазовском медтехникуме:
- достижения в освоении основной профессиональной образовательной программы (образовательная активность студента),
- достижения в исследовательской деятельности (творческая активность),
- достижения в общественной деятельности (социальная и коммуникативная активность),
- рост в освоении профессиональной образовательной программы (готовность к профессиональной деятельности).
4.3В папку вкладываются документы, подтверждающие факт или уровень достижения. К ним относятся:
- отзывы, благодарности от руководителей практик, руководства организаций, где студент проходил практику или стажировку,
- тезисы докладов на конференциях, семинарах и т.д.,
- ксерокопии статей или печатные издания со статьями студента,
- грамоты, дипломы и другие виды наград за призовые места в конкурсах профмастерства, культурных или спортивных мероприятиях и др.
4.4Объективная оценка уровня достижений студента предназначена для получения объективной информации об уровне усвоения общих и профессиональных компетенций, достигнутых студентом результатах учебной деятельности и степени их соответствия требованиям ФГОС (Приложение 1,2), выявления положительных и отрицательных тенденций в деятельности студента, установления причин повышения или снижения уровня достижений студента с целью последующей коррекции.
4.5Каждый студент может подводить итог своих достижений не только по завершении обучения, но и в конце семестра или в конце учебного года, при сдаче квалификационного экзамена.
4.6Результаты, отражённые в портфолио, позволяют судить о готовности выпускника Глазовского медтехникума к успешной трудовой деятельности, его академическом развитии.
5.Общие компетенции, рекомендуемые к оцениванию.
Название компетенции |
Перечень мероприятий |
Перечень документов, предъявляемых на экзамене |
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
- участие в УИРС, исследованиях, тематических олимпиадах, конкурсах, семинарах и др. (внутри техникума, региональных, федеральных), - публикация статей в печатных изданиях, - участие в профориентационной работе, - проведение санпросвет работы, - проведение тематических классных часов, - освоение смежных специальностей (медицинский массаж, литейное дело). |
- дневник производственной практики, - текстовый отчёт производственной практики, - похвальные грамоты, дипломы, сертификаты благодарственные письма и др. |
ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
- участие в качестве ответственного за определённый вид деятельности в учебной группе (староста, бригадир, редколлегия и др.), - участие в УИРС, исследованиях, тематических олимпиадах, конкурсах, семинарах (внутри техникума, региональных, федеральных), - публикация статей в печатных изданиях медтехникума, - учёба на «хорошо» и «отлично», - участие в выпуске студенческой газеты и др. |
- дневник производственной практики, - текстовый отчёт производственной практики, - похвальные грамоты, дипломы, сертификаты благодарственные письма и др. |
ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
- участие в волонтёрском движении, - участие в работе студенческого самоуправления, - участие в УИРС, исследованиях, тематических олимпиадах, конкурсах, семинарах и др. - членство в донорских и т.п. объединениях. |
- похвальные грамоты, дипломы, благодарственные письма, сертификаты и др. |
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
подготовка рефератов, докладов с использованием электронных источников, библиотечного фонда медтехникума и других библиотек города, - участие в научно-практических конференциях, семинарах, предметных кружках, - ведение учебно-исследовательской работы, - активное посещение библиотеки, интернет-сайта, читального зала, - оформление тематических стендов, составление глоссария по изучаемой теме или модулю, - подбор материалов: рисунков, видеосюжетов, составление схем, графиков, таблиц для использования в образовательном процессе. |
- похвальные грамоты, дипломы, благодарственные письма, сертификаты и др. |
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
- участие в научно-практических конференциях, семинарах, предметных кружках, - ведение учебно-исследовательской работы, - участие в тематических олимпиадах, конкурсах, - публикация статей в печатных изданиях, - подготовка презентаций для использования в образовательной деятельности, |
- похвальные грамоты, дипломы, сертификаты благодарственные письма и др. |
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, врачами и пациентами. |
- участие в работе студенческого самоуправления, - участие в спортивно - и культурно-массовых мероприятиях, - участие в волонтёрском движении, - участие в УИРС, исследованиях, тематических олимпиадах, конкурсах, семинарах и др. - публикация статей в печатных изданиях. |
- дневник производственной практики, - текстовый отчёт производственной практики, - похвальные грамоты, дипломы, сертификаты благодарственные письма и др. |
ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. |
- участие в работе студенческого самоуправления, - участие в волонтёрском движении, - организация и участие в деловых играх, моделирование социальных и профессиональных ситуаций, - участие в коллективной подготовке презентации УИРС, - участие в качестве ответственного за определённый вид деятельности в учебной группе (староста, бригадир, редколлегия и др.) - участие в благотворительных акциях. |
- похвальные грамоты, дипломы, сертификаты благодарственные письма и др. |
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. |
- участие в научно-практических конференциях, семинарах, предметных кружках, - ведение учебно-исследовательской работы, - посещение дополнительных и внеаудиторных занятий, - освоение дополнительных видов деятельности, - обучение на курсах дополнительной профессиональной подготовки, - проведение медико-профилактической работы с населением, - посещение библиотек, музеев, выставок, театра и др. |
- похвальные грамоты, дипломы, сертификаты благодарственные письма и др. |
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности |
- участие в УИРС, исследованиях, тематических олимпиадах, конкурсах, семинарах и др. - проведение медико-профилактической работы с населением, - обучение на курсах дополнительной профессиональной подготовки, - участие в научно-практических конференциях, предметных кружках, - выступления на производственных собраниях групповых и медтехникума, конференциях после завершения различных видов производственной практики. |
- похвальные грамоты, дипломы, сертификаты благодарственные письма и др. |
ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия. |
- участие студентов в творческих кружках(по интересам), - посещение объектов исторического наследия, - проведение тематических классных часов, - участие в спортивно - и культурно-массовых мероприятиях, - выступление на классных часах и подготовка УИРС по историческому наследию. |
- похвальные грамоты, дипломы, сертификаты благодарственные письма и др. |
ОК 11 Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. |
- участие в волонтёрском движении, - участие в профориентационной работе, - проведение санпросвет работы, - участие в социальных и экологических проектах, - активное участие в трудовых десантах (генеральная уборка лаборатории, очистка территории медтехникума от мусора), - оказание помощи нуждающимся в экстремальных ситуациях, - подготовка агитационной литературы и активное участие в выборах региональной и государственной власти . |
- похвальные грамоты, дипломы, сертификаты благодарственные письма и др. |
ОК 12 Оказывать первую (доврачебную) медицинскую помощь при неотложных состояниях. |
- обучение методам организации первой медицинской помощи, - участие в мероприятиях ГО и возникновении чрезвычайных ситуаций. |
- дневник производственной практики, - текстовый отчёт производственной практики. |
ОК 13 Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. |
- подготовка и проведение инструктажа по охране труда, технике безопасности, санитарной гигиене, эргономике и др. - обучение методам организации первой медицинской помощи, - участие в мероприятиях ГО и возникновении чрезвычайных ситуаций. |
- похвальные грамоты, дипломы, сертификаты благодарственные письма и др. |
ОК 14 Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей. |
- участие в спортивных мероприятиях, - участие в работе спортивных секций, - проведение исследований в области влияния здорового образа жизни на человека, природу и общество, - популяризация основных принципов здорового образа жизни, - пропаганда физической культуры и спорта, - участие в спортивных соревнованиях, - отказ от курения и других вредных привычек. |
- похвальные грамоты, дипломы, сертификаты благодарственные письма и др. |
ОК 15 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). |
- участие в военно-патриотических и спортивных мероприятиях, - участие в работе спортивных секций, - участие в мероприятиях ГО и возникновении чрезвычайных ситуаций, |
- похвальные грамоты, дипломы, сертификаты благодарственные письма и др. |
