Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
4.3. 1. Программа произв.(пред.).практики_38.03.0_ОЗ.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
155 Кб
Скачать
☆

5. Место и время проведения производственной (преддипломной) практики

Производственная (преддипломная) практика организуется на предприятиях, в налоговых инспекциях, коммерческих банках, аудиторских и (или) консалтинговых фирмах и других организациях, а также по индивидуальным договорам.

Студенты, проходящие производственную (преддипломную) практику индивидуально, должны представить официальное письмо от руководства организации о согласии принять студента для прохождения практики. Письмо оформляется на имя проректора МИФИ по учебно-методической работе и заверяется печатью организации (Приложение 1). Желательно составление трехстороннего договора между НИЯУ МИФИ организацией и студентом.

6. Компетенции студента, формируемые в результате прохождения производственной (преддипломной) практики

Прохождение производственной (преддипломной) практики способствует формированию у студентов следующих компетенций:

коды

компетенции (в соответствии с компетентностной моделью)

ПК-1

Способность собирать и анализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов.

ПК-2

Способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитывать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов.

ПК-3

Способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами.

ПК-4

Способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты.

ПК-5

Способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д., и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений.

ПК-6

Способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей.

ПК-7

Способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собирать необходимые данные, анализировать их и готовить информационный обзор и/или аналитический отчет.

ПК-8

Способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии.

ПК-9

Способность организовывать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта.

ПК-10

Способность использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии.

ПК-11

Способность критически оценивать предлагаемые варианты управленческих решений, разрабатывать и обосновывать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий.

ПК-12

Способность использовать в преподавании экономических дисциплин в образовательных организациях различного уровня существующие программы и учебно-методические материалы.

ПК-13

Способность принимать участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин.

ПСК-1

Способность анализировать деятельность хозяйствующих субъектов на концептуальном, логическом, макро- и микроэкономических уровнях.

ПСК-2

Способность к проведению предварительного экономического расчета коммерциализации разработок и инноваций.

ПСК-3

Владеет общеразговорной деловой лексикой и профессиональной терминологией на английском языке.

ПСК-4

Владеет базовыми теоретическими знаниями и практическими навыками в области бухгалтерского финансового учета, управленческого учета, формирования бухгалтерской (финансовой) отчетности и комплексного анализа хозяйственной деятельности экономического субъекта.

ПСК-5

Способен выполнять расчеты налогооблагаемой базы и налогов, оптимизировать налоговые платежи на основе действующего законодательства.

ПСК-6

Способен применить знание экономики отрасли и особенностей организации учета на предприятиях атомной отрасли.

ПСК-7

Способен организовать контрольно-ревизионную работу в экономическом субъекте и проводить аудит бухгалтерской (финансовой) отчетности с учетом требований международных стандартов.

ПСК-8

Владеет знаниями в области правовых основ бухгалтерского учета, контроля, ревизии и аудита внешнеэкономической деятельности.

ПСК-9

Способен организовать бухгалтерский учет и сформировать отчетность экономических субъектов малого инновационного и научно-производственного бизнеса.

ПСК-10

Способен готовить экономическое обеспечение разработки стратегических, текущих и оперативных финансовых бюджетов/планов и смет; осуществлять мониторинг, анализировать и контролировать ход их выполнения.

ПСК-11

Способность выявлять и оценивать риски, осуществлять мероприятия по их снижению, оценивать эффективность использования ресурсов для минимизации финансовых потерь и предотвращению банкротства экономических субъектов.

ПСК-12

Способность использовать современные технические средства и информационные технологии в учетном процессе, экономическом анализе и при проведении аудиторских проверок.

ПК – профессиональные компетенции;

ПСК - профессиональные компетенции, введенные данным ОС.

Поскольку перечисленные компетенции носят интегральный характер, для разработки оценочных средств целесообразно выделить планируемые результаты обучения – знания, умения и навыки, характеризующие этапы формирования компетенций и обеспечивающие достижение планируемых результатов освоения образовательной программы. Таким образом, в результате прохождения производственной (преддипломной практики) студенты должны:

Знать (З)

- профессиональные источники нормативно-правовой, научной и учебной литературы по направлению и профилю обучения;

- способы сбора, группировки и отражения в системе бухгалтерского учета экономической информации о деятельности хозяйственного субъекта.

Уметь (У)

- выполнять основные учетные процедуры, участвовать в работе бухгалтерских и финансовых подразделений экономического субъекта;

- проводить внутренний/ внешний контроль или аудиторскую проверку, готовить информацию для принятия тактических и стратегических управленческих решений.

Владеть (В)

- методикой экономического анализа и рассчитывать основные финансово-экономические показатели организации;

- современными информационными технологиями в профессиональной деятельности.