- •Билет № 1
- •1. Охарактеризуйте общество как сложную динамичную систему. Назовите основные сферы жизни общества.
- •2. Определите роль права в системе социальных регуляторов. Охарактеризуйте основные элементы системы права.
- •Элементы системы права
- •Билет № 2
- •1. Охарактеризуйте государство как центральный институт политической власти. Назовите органы государственной власти Луганской Народной Республики.
- •2. Население
- •9. Наличие собственной символики (флаг, герб, гимн).
- •2. Раскройте взаимосвязь экономики и других сфер жизни общества. Определите функции и задачи современной экономики.
- •Функции экономики:
- •Задачи экономики
- •Билет № 3
- •1. Выделите критерии социальной стратификации общества. Назовите виды социальной мобильности.
- •2. Охарактеризуйте основные источники права. Назовите иерархию нормативно-правовых актов на примере законодательства Луганской Народной Республики.
- •Иерархия нормативно правовых актов на примере нпа лнр
2. Раскройте взаимосвязь экономики и других сфер жизни общества. Определите функции и задачи современной экономики.
Экономическая сфера - базовая, определяющая в жизни общества. Она включает в себя:
- производство;
- распределение;
- обмен;
- потребление материальных благ (содержание экономической сферы).
Экономика играет важную роль в жизни общества (производство, промышленность, развитие). Связь с другими сферами заключается в том, что, например, бюджет (экономика) идет на социальные нужны (образование, медицина, армия, спонсирование в общем), строятся театры, музеи (культура).
Сферы общества |
Пример взаимосвязи |
Экономическая и политическая
|
1.Проведение реформ по снижению налогов способствует облегчению деятельности предпринимателей. 2.В условиях экономического кризиса президент страны назначил досрочные парламентские выборы. 3.На парламентских выборах победила партия, выступавшая за снижение налогового бремени. 4.В результате налоговых реформ выросли темпы промышленного развития. 5.Рост государственных ассигнований на производство новых видов вооружения.
|
Экономическая и социальная |
Высокий урожай зерновых, усиление конкуренции привели к снижению цен на этот продукт. Вслед за этим снизились цены на мясо и другие продукты. Это позволило большим социальным группам малообеспеченных граждан – пенсионерам, большим семьям с одним кормильцем – существенно пополнить свою потребительскую корзину.
|
Экономическая и культурная/научная/ духовная |
1.Хозяйственные возможности общества, уровень овладения человеком природными ресурсами позволяет развивать науку, и наоборот, фундаментальные научные открытия (новые технические средства) способствуют преобразованию производительных сил общества. 2.Финансирование меценатом деятельности музея.
|
Экономическая, политическая, социальная, духовная |
В ходе проводимых в стране рыночных реформ узаконено многообразие форм собственности. Это способствует возникновению новых социальных групп – предпринимательского класса, малого и среднего бизнеса, фермерства, специалистов с частной практикой. В области культуры возникновение частных средств массовой информации, кинокомпаний, итернет-провайдеров способствует развитию плюрализма в духовной сфере, созданию разных по своей сути духовных продуктов, разнонаправленной информации. |
«Экономика» (от греч. oikos — дом, домашнее хозяйство, и nomos — правило, знание) буквально — знание о ведении дома, хозяйства, в современном языке имеет несколько значений:
Экономика как хозяйство — система хозяйствования, включающая отрасли материального производства (промышленность, сельское хозяйство, транспорт и т. д.) и нематериальной сферы (образование, культура, здравоохранение и т. д.), обеспечивающая общество материальными и нематериальными благами.
Экономика как наука — это наука, которая исследует, как люди в условиях ограниченности ресурсов удовлетворяют постоянно растущие потребности.