4. Содержание учебной дисциплины модуль 1. Становление и развитие краеведения. Источники краеведения.

Тема 1.Введение. Сущность и задачи краеведения. Виды и формы краеведения

Цели и задачи курса «Краеведение». Объекты изучения дисциплины. Методы изучения дисциплины. Понятие «краеведение». Виды и формы краеведения Система краеведения в Казахстане. Органы государственного краеведения в республике. Задачи краеведения в Республике Казахстан. Виды краеведческих исследований. Основные методы краеведения. Краеведческие общества и организации.

Тема 2. Возникновение исторического краеведения как науки

1. Основное содержание краеведческой работы.

2. Методы и принципы исследования, основные направления.

Тема 3. Археологические источники и материалы в историческом краеведении

1. Роль археологических источников в историческом краеведении.

2. Виды археологических памятников.

3. Основные направления исследовательской работы в археологии. Методы обработки археологических материалов.

Тема 4. Этнографические источники и материалы в историческом краеведении

1. Влияние развития этнографической науки на краеведческую работу.

2. Виды этнографических источников.

3. Этнографические категории, используемые в историческом краеведении.

Тема 5: Письменные источники в историческом краеведении

1. История зарождения письменности. Виды письменных источников.

2. Ценность сведений древних и средневековых рукописей по историческому краеведению соответствующего времени.

3. Значение в историческом краеведении трудов иностранных путешественников, дипломатов, ученых и общественных деятелей, посетивших Казахстан.

Тема 6: Устные источники в историческом краеведении

1. Источниковедческая значимость топонимики в изучении истории родного края.

2. Источники и виды топонимики

3. Источниковедческая ценность памятников устного народного творчества.

4. Роль краеведов в сборе и исследовании произведений

Тема 7. Памятники архитектуры и произведения изобразительного искусства в историческом краеведении

1. Памятники архитектуры как источник исторического краеведния.

2. Памятники архитектуры на территории Казахстана.

3. Виды произведений изобразительного искусства и распространение их на территории Казахстана.

Тема 8. Краеведческая библиография как источник краеведения. Казахская печатная книга и книгоиздательство в Казахстане во второй половине XIX - начале XX вв.

1. Краеведческая библиография, ее задачи. Объекты и виды изданий.

2. Центры краеведческой библиографии.

3. Возникновение печатной книги на казахском языке.

4. Первая Азиатская типография как крупный центр изучения культурного и научного наследия народов Средней Азии, Казахстана. Частные типографии

Тема 9. Географический аспект исторического краеведения

1. Краеведческое изучение геологического строения, рельефа и полезных ископаемых.

2. Краеведческое изучение климатических условий.

3. Краеведческое изучение гидрологических условий края.

МОДУЛЬ 2. КРАЕВЕДЕНИЕ КАЗАХСТАНА.

Тема 10. Становление и развитие краеведения в Казахстане. Русские исследователи XIX в. и их роль в изучении истории Казахстана

1.Становление краеведения.

2. Исследователи XIX в. и их роль в изучении истории Казахстана.

3. Деятельность Статистических комитетов, отделов РГО.

Тема 11. Общество изучения Казахстана – центр краеведческой работы в Казахстане.

1. Предпосылки создания Общества изучения Казахстана

2. Цели и задачи Общества изучения Казахстана

3. Всеказахский научно-краеведческий съезд и результаты его работы.

Тема 12. Деятельность казахских ученых - просветителей и их роль в изучении родного края.

1. Чокан Валиханов – известный ученый.

2.Ибрай Алтынсарин – казахский просветитель, организатор народного образования.

3. Абай Кунанбаев – представитель нового типа казахской письменной литературы XIX века.

Тема 13: Памятники как достопримечательности Семея и региона

1. Памятники истории и культуры.

2. Законы об охране памятников истории и культуры и их значение.

3. Виды памятников истории и культуры, архитектуры в Семее.