- •Методические рекомендации по выполнению и оформлению курсового проекта
- •Оглавление
- •Общие положения
- •2. Организация выполнения курсового проекта
- •3. Организация разработки тематики курсовых проектов
- •4. Основные этапы выполнения практической творческой части курсового проекта
- •5. Основные этапы выполнения теоретической части(пояснительной записки) курсового проекта
- •3. Перечень условных обозначений, сокращений
- •4. Приложения
- •5. Таблицы
- •1. Нумерация страниц
- •2. Заголовки
- •6. Иллюстрации
- •7. Цитаты
- •8. Библиографические ссылки
- •6. Формы и порядок аттестации по курсовым проектам
- •Приложение 1
- •Красноярский государственный художественный институт
- •Пояснительная записка
- •Приложение 2
- •Глава 1……………………………………………………………………......
- •Глава 2……………………………………………………………………….
- •Оформление списка литературы
- •Книги, имеющие индивидуального автора от 1-го до 3-х:
- •Книги, имеющие 4-х и более авторов, а также сборники произведений разных авторов с общим заглавием, описываются «под заглавием»
- •Многотомные издания:
- •Аналитическое библиографическое описание (описание составной части документа: статьи из журнала, сборника, отдельной главы или части, имеющей самостоятельное название).
- •Библиографические ссылки (цитаты)
- •Основные требования к цитированию
2. Организация выполнения курсового проекта
2.1. Общее руководство и контроль за ходом выполнения курсового проекта осуществляет назначенный руководитель.
2.2. На время выполнения курсового проекта составляется расписание консультаций, утверждаемое заведующим кафедрой. В ходе консультаций преподавателем разъясняются назначение и задачи, структура и объема, принципы разработки и оформления, примерное распределение времени на выполнение отдельных частей курсового проекта, даются ответы на вопросы студентов.
2.3. Основными функциями руководителя курсового проекта являются:
консультирование по вопросам содержания и последовательности выполнения курсового проекта;
оказание помощи студенту в подборе необходимой литературы;
контроль хода выполнения курсового проекта;
подготовка письменного отзыва на курсовой проект.
2.4. Письменный отзыв должен включать:
заключение о соответствии курсового проекта заявленной теме;
оценку качества выполнения курсового проекта;
оценку полноты разработки поставленных вопросов, практической значимости курсового проекта;
оценку курсового проекта.
Проверка, прием курсового проекта осуществляется руководителем и комиссией кафедры в виде защиты проекта за 10 дней до начала сессии.
2.5. Структура курсового проекта.
Курсовой проект состоит из 2 частей:
письменной части (пояснительная записка);
практической (творческой части).
3. Организация разработки тематики курсовых проектов
3.1.Тема курсового проекта может быть предложена студентом при условии обоснования им ее целесообразности.
3.2. Тема курсового проекта может быть связана с программой производственной (профессиональной) практики студента.
3.3. Примерные направления курсового проектирования:
Художественный текстиль. Декоративное панно в техниках: коллаж, батик, гобелен, валяние, плетение, вязание и т.д.
Народный костюм (фрагмент одежды, бижутерия, игрушка и т.д.)
Роспись по дереву (декоративное панно, предметы быта, игрушка и т.д.)
Декоративная живопись
Керамика (игрушка, мелкая пластика, бижутерия, свистульки, предметы быта и др.)
Народная игрушка.
4. Основные этапы выполнения практической творческой части курсового проекта
4.1. Структура практической творческой части работы:
Альбом, состоящий из не менее 20-30 страниц разработок эскизов, форэскизов, схем и таблиц с проработкой отдельных элементов (6-10 копий, 6-10 трансформаций изученного объекта, 6-10 творческие поиски).
- Проект (творческой работы), Ф50х70, 3-4 листа.
- Макеты творческой работы (пробники и фрагменты в материале)
- Творческая работа в материале (Весь объем, или часть объема из-за сложности исполнения по технологии).
4.2. В ходе выполнения курсового проекта выделяются четыре этапа.
4.2.1. Первый этап – подготовительный, определяющий начальные позиции и разработку программ исследовательской деятельности и имеющий цели:
Ознакомление с методическими рекомендациями по выполнению курсового проекта.
Выбор темы курсового проекта.
Сбор материала к будущему курсовому проекту. Изучение имеющихся аналогов разработок курсовых проектов и произведений по теме.
Утверждение в ходе собеседования с руководителем курсового проекта окончательного варианта темы.
Составление библиографии по теме курсового проекта.
Составление плана выполнения курсового проекта.
Анализ собранного материала. Определение конкретных задач в решении курсового проекта, содержания проектно-творческих разработок. Проведение подготовительного этапа работы.
Выбор методов практической реализации Разработка эскизов вариантов композиции, ассортимента, технологии изготовления творческой работы.
4.2.2.. Второй этап – пилотажный, предполагает проведение предварительной аналитической работы и уточнение темы, методики и технологии исполнения:
Выполнение клаузур, копий аналогов, выполнение эскизов на импровизацию.
Выполнение поисков замысла композиции, эскизов и фрагментов будущей композиции.
4.2.3. Третий этап – основной, включает:
Выполнение фор-эскизов.
Выполнение эскизов утвержденной композиции.
Детальная проработка композиции.
Выполнение макета композиции (скульптурное решение), фрагмента композиции в материале.
Выполнение графической части, проекта творческой работы.
4.2.4. Четвертый этап – итоговый, предполагающий оформление результатов:
Выполнение творческой работы в материале.
При наличии большого объема творческой работы, выполняется фрагмент композиции. (Предварительно утвердить объем выполнения работы на заседании кафедры, если руководитель затрудняется в выборе).
Защита курсового проекта (просмотр).
