- •Музыка прекращается. Одна пара останавливается у микрофона.
- •Пары замирают, слушая музыку в исполнении оркестра. 3 мин.
- •Класс делает 2 шага вперед, юноши на втором плане, девушки на первом делают реверанс. У каждого класса свой реверанс.
- •Слайд с бальной сценой, где танцующие кружатся в вальсе.
- •Показ и объяснение. Исполнение танца. 2 класс Дунаева г.И.
- •Слайд с иллюстрацией о польке.
- •Звучит музыка, девушки, хихикая, убегают, расходятся и пары.
- •Звучит мелодия мазурки.
Слайд с бальной сценой, где танцующие кружатся в вальсе.
Девушка. Венский вальс в исполнении учащегося 11 класса гимназии № 212 Артема Куценка и его обворожительной партнерши Красносельской Елены посвящается деяниям императора – освободителя, Александра Великого.
Юноша. Мы продолжаем наш бал. Предлагаю всем гостям бала исполнить танец «Вальс дружбы». Просим всех желающих кавалеров выйти в круг и встать спиной внутрь круга.
Девушка. Всех дам приглашаем занять места напротив партнеров, лицом друг к другу
Юноша. Итак, Вальс дружбы! Запоминаем легкие движения!
Показ и объяснение. Исполнение танца. 2 класс Дунаева г.И.
Девушка. То был вальс прелестный, да то был дивный вальс. Благодарим всех, кто принимал участие в его исполнении.
Звучит музыка польки.
Слайд с иллюстрацией о польке.
Девушка. Танец полька! Родом не из Польши, а из Чехии! Прошу не путать! Прелестное, жизнерадостное дитя! Юноша: Она не знает, что такое плохое настроение или жеманная медлительность. И хотя в России на великосветские балы Польку допускали неохотно, т.к. по происхождению она была народной, студенты, гимназисты и дети танцевали ее с восторгом!
Девушка. Популярность польки была необычайна: откладывались свадьбы, чтобы научиться новому танцу; врачи принимали пациентов, пораженных «полечной болезнью» — опухшие ступни и растянутые связки.
Церемониймейстер: Полька, господа! Кавалеры приглашают дам!
Полька в исполнении 1А и 1Б класса
По окончании танца, к микрофону выходит пара: Он и Она.
Слайд с изображением бальной сцены.
Она: Граф, вы слышали, сегодня на балу сольный танец исполнит герцогиня Назарова.
Он: Герцогиня - прославленная танцорка. Не сомневаюсь, сегодня мы увидим настоящий русский танец в самом лучшем исполнении.
Русский народный танец в исполнении учителя 4 класса, Назаровой Н.В.
Он: Герцогиня Назарова – совершенная богиня, восхитила всех своею русскою пляскою. Аплодисменты, господа, аплодисменты.
На сцену выходят ведущие.
Звучит музыка. 4 класс с художественным номером
Девушка. Дамы и господа, сейчас вашему вниманию будет представлен обрядовый хоровод «День и ночь».
Слайды, иллюстрирующие хоровод.
Церемониймейстер: Господа, объявляется танец «Катильон»
Катильон в исполнении 2 класса
Девушка. Мы благодарим всех гостей за участие в нашей танцевальной игре. Хочу напомнить вам, уважаемые дамы и господа, что есть праздник в нашей душе или нет, зависит в основном от нас самих. Не разрешайте себе плохое настроение – это неприлично.
Звучит музыка. По сцене вновь проходят пары, как бы, прогуливаясь по залу, создавая иллюзию бала. К микрофону подходят две девушки, пары замирают и изображают разговор .
Машенька: Ах! Здравствуй, Сашенька! Подружка! Какой чудесный нынче бал! Вот, капитан Васильев - душка - Со мной мазурку танцевал! Сашенька: Ах! Машенька! Моя родная! Гуляевой графини сын Ко мне неравнодушен, знаю! Он здесь без матушки, один! Машенька: Взгляни направо, дорогая! Стоит красавец офицер. На нас он смотрит не мигая. Ну, просто, чудо кавалер. Сашенька: А! Князь Миронов! Из Парижа Вчера вернулся, говорят. Сейчас к нам подойдет поближе. Он, кстати, сказочно богат. Машенька: О! Дочь купца Петрова - Глаша. Кривляка! Ишь, задрала нос! Товар удачно сбыл папаша, Гостинцев ворох ей привез. Машенька: А что за дама там, послушай?! Уж на советника ль вдова?! - Да, Аграфена, в прошлом - Груша. Явилась старая сова! Сашенька: Охота на мужчин открыта. Не сдобровать сегодня им. И мы, с тобой, не лыком шиты. Себя в обиду не дадим. Машенька: Глянь, небо звездное какое! Отбросим все печали прочь! Вино французское рекою! И будем танцевать всю ночь!
