Второй уровень
Вариант 1 1. Используя числа 9, 4, 6, запиши шесть неравенств.
2. Найди значения выражений. 3 + 5 – 2 8 – 3 + 4 4 + 2 – 5 9 – 6 + 5 3. Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные равенства. 9 – 1 = 2 + … 4 + 3 = 5 + … 5 – 3 = 9 - … 7 – 5 = 6 - … 4. Миша поймал 4 рыбки, а Коля – на 3 больше. Выбери выражение, которое показывает, сколько рыбок поймал Коля. 5 + 3 4 – 3 4 + 3 6 + 1 9 – 2 5. Запиши выражения и найди их значения. Разность чисел 9 и 1. Сумма чисел 2 и 5. Число 2 увеличить на 4. Число 6 уменьшить на 5. Вариант 2 1. Используя числа 8, 5, 2, запиши шесть неравенств.
2. Найди значения выражений. 2 + 6 – 4 7 – 2 + 3 3 + 5 – 7 9 – 4 + 4 3. Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные равенства. 8 – 2 = 3 + … 5 + 1 = 3 + … 7 – 5 = 6 - … 9 – 3 = 8 - … 4. Маша нашла 8 грибов, а Аня – на 2 гриба больше. Выбери выражение, которое показывает, сколько грибов нашла Аня. 7 + 2 8 – 2 2 + 8 5 + 1 9 – 3 5. Запиши выражения и найди их значения. Разность чисел 8 и 3. Сумма чисел 5 и 2. Число 3 увеличить на 4. Число 6 уменьшить на 2.
Третий уровень
Вариант 1 1. Найди значения выражений. 9 – 2 + 1 – 5 1 + 7 – 6 + 5 6 + 3 – 8 + 4 8 – 7 + 5 – 4 2. Используя числа 9, 2, 7, запиши четыре верных равенства.
3. Вставь пропущенные знаки, чтобы получились верные равенства. 9 … 3 … 2 = 8 5 … 4 … 2 = 3 6 … 3 … 2 = 7 3 … 3 … 3 = 3 4. В коробке 7 карандашей. Из них 3 красных, 2 зеленых, остальные синие. Запиши выражением, сколько синих карандашей в коробке. Найди значение этого выражения.
5. Разгадай правило, по которому записан ряд чисел, и запиши в ряду ещё пять чисел. 1, 4, 2, 5, 3, … Вариант 2 1. Найди значения выражений. 9 – 4 + 2 – 6 3 + 4 – 5 + 6 5 + 3 – 7 + 4 8 – 2 + 3 – 7 2. Используя числа 9, 3, 6, запиши четыре верных равенства.
3. Вставь пропущенные знаки, чтобы получились верные равенства. 8 … 2 … 5 = 1 4 …3 … 2 = 5 9 … 3 … 2 = 8 4 … 4 … 4 = 4
4. Маша вырезала 9 кружков. Из них 2 желтых, 5 – синих, остальные красные. Запиши выражением, сколько красных кружков вырезала Маша. Найди значение этого выражения.
5. Разгадай правило, по которому записан ряд чисел, и запиши в ряду ещё пять чисел. 2, 5, 3, 6, 4, …
Вариант 1 1. Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные равенства. 9 - … = 6 … - 3 = 5 4 + … = 7 … + 2 = 8 2. Запиши число 8 в виде суммы двух слагаемых.
3. Запиши выражения и найди их значения. Сумма чисел 5 и 4. Разность чисел 6 и 2. Число 5 увеличить на 2. Число 6 уменьшить на 4.
4. В одной комнате 4 стула, а в другой – 5. Выбери и запиши выражение, которое показывает, на сколько стульев в одной комнате больше, чем в другой. 5 – 1 4 + 5 5 – 4 1 + 4 9 – 4
5. Начерти ломаную линию, состоящую из трех звеньев. Вариант 2 1. Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные равенства. 8 - … = 5 … - 2 = 6 3 + … = 7 … + 1 = 9 2. Запиши число 9 в виде суммы двух слагаемых.
3. Запиши выражения и найди их значения. Сумма чисел 6 и 3. Разность чисел 7 и 2. Число 6 увеличить на 1. Число 8 уменьшить на 6.
4. У Маши 6 орехов, а у Миши – 2. Выбери и запиши выражение, которое показывает, на сколько у Маши орехов больше, чем у Миши. 6 + 2 2 + 4 6 – 2 4 + 6 8 - 2
5. Начерти ломаную линию, состоящую из четырех звеньев.
Вариант 1 1. Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные записи. 8 – 6 = … + … 5 + 2 = … + … 9 – 4 = … + … 8 – 4 = … + … 2. Запиши пять выражений, в которых уменьшаемое равно 9, и найди их значения.
3. В аквариуме 9 красных рыбок и 2 черных. Запиши выражением, на сколько красных рыбок больше, чем черных. 4. Используя числа 9, 7, 2, 5, запиши восемь равенств. 5. Отметь три точки и проведи через них кривую линию. Вариант 2 1. Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные записи. 9 – 8 = … + … 6 – 4 = … + … 7 – 2 = … + … 8 – 1 = … + … 2. Запиши пять выражений, в которых уменьшаемое равно 8, и найди их значения.
3. Мама купила 8 бананов и 5 груш. Запиши выражением, на сколько груш меньше, чем бананов. 4. Используя числа 7, 2, 5, 3, запиши восемь равенств. 5. Отметь 6 точек и проведи через них кривую линию.
Вариант 1 1. Вставь вместо точек числа, чтобы получились верные равенства. … + … = … + … … - … = … + … … - … = … - …
2. Используя числа 7, 6, 2, составь пять выражений и найди их значения.
3. Разгадай правила, по которому составлен ряд чисел, продолжи его. 1, 5, 3, 7, …, …, …
4. Вставь вместо точек числа, чтобы одно число было на 3 больше другого. … и … … и … … и …
5. Запиши, сколько отрезков ты видишь на чертеже. Вариант 2 1. Вставь вместо точек числа, чтобы получились верные равенства. … + … = … + … … + … = … - … … - … = … - …
2. Используя числа 3, 5, 4, составь пять выражений и найди их значения.
3. Разгадай правила, по которому составлен ряд чисел, продолжи его. 2, 4, 3, 5, …, …, … 4. Вставь вместо точек числа, чтобы одно число было на 4 больше другого. … и … … и … … и … 5. Запиши, сколько отрезков ты видишь на чертеже.
Вариант 1 1. Запиши цифрами. 9 дес. 2 ед. 5 дес. 9 ед. 8 дес. 1 ед. 7 дес. 4 дес. 3 дес. 3 ед. 2. Вставь пропущенные числа. 48, …, …, …, 52, 53, …
3. <, > или = ? 56 … 65 84 … 48 96 … 69
4. Найди значения выражений. 6 – 4 8 + 1 4 + 5 7 – 5 60 – 40 80 + 10 40 + 50 70 – 50
5. Запиши выражения и найди их значения. Разность чисел 10 и 4. Число 10 уменьшить на 7. Число 8 увеличить на 2. Сумма чисел 9 и 1. Вариант 2 1. Запиши цифрами. 7 дес. 3 ед. 5 дес. 4 ед. 4 дес. 2 ед. 8 дес. 9 дес. 4 дес. 5 ед.
2. Вставь пропущенные числа. 36, 37, 38, …, …, …, 42, …
3. <, > или = ? 78 … 87 63 … 36 23 … 32
4. Найди значения выражений. 3 – 2 7 + 2 3 + 5 8 – 6 30 – 20 70 + 20 30 + 50 80 – 60
5. Запиши выражения и найди их значения. Сумма чисел 8 и 2. Число 10 уменьшить на 3. Число 6 увеличить на 4. Разность чисел 10 и 1.
Вариант 1 1. Запиши цифрами. 3 дес. + 6 дес. = … дес. 8 дес. - 2 дес. = … дес. 5 дес. + 4 дес. = … дес. 7 дес. - 5 дес. = … дес. 2. Вставь пропущенные цифры, чтобы получились верные неравенства. 3… > 3… …4 > …5 6…< …6 …8 < 7…
3. Найди значения выражений. 51 – 1 – 1 38 + 1 + 1 61 – 1 – 1 28 + 1 + 1
4. Используя числа 3, 7, 10, 6, 4, составь шесть верных равенств. 5. Перепиши числа в порядке возрастания. 84, 32, 54, 19, 98, 71, 34. Вариант 2 1. Запиши цифрами. 4 дес. + 5 дес. = … дес. 9 дес. - 7 дес. = … дес. 6 дес. + 2 дес. = … дес. 8 дес. - 5 дес. = … дес. 2. Вставь пропущенные цифры, чтобы получились верные неравенства. 4… > 4… …7 > …8 5…< …5 …9 < 9…
3. Найди значения выражений. 71 – 1 – 1 18 + 1 + 1 81 – 1 – 1 48 + 1 + 1 4. Используя числа 2, 8, 10, 6, 4, составь шесть верных равенств. 5. Перепиши числа в порядке возрастания. 94, 42, 64, 29, 87, 17, 43.
Вариант 1 1. Запиши цифрами. 5 дес. +5 дес. – 6 дес. = … дес. 8 дес. - 3 дес. + 1 дес. = … дес. 9 дес. – 6 дес. + 4 дес. = … дес. 2. Используя числа 48, 90, 31, 54, запиши шесть верных неравенств.
3. Вставь пропущенные знаки действий, чтобы получились верные равенства. 60 … 20 … 50 = 30 40 … 30 … 60 = 70 50 … 30 … 70 = 10 50 … 40 … 70 = 20
4. Используя числа 7, 3, 2, запиши пять выражений и найди их значения.
5. Запиши выражением, на сколько одно число в каждой паре больше другого. 97 и 90 84 и 4 78 и 70 Найди значения выражений. Вариант 2 1. Запиши цифрами. 6 дес. +3 дес. – 1 дес. = … дес. 7дес. - 5 дес. + 6 дес. = … дес. 6 дес. – 2 дес. + 5 дес. = … дес.
2. Используя числа 84, 70, 21, 46, запиши шесть верных неравенств.
3. Вставь пропущенные знаки действий, чтобы получились верные равенства. 70 … 10 … 20 = 60 30 … 10 … 20 = 60 60 … 20 … 50 = 90 50 … 40 … 70 = 20 4. Используя числа 4, 6, 2, запиши пять выражений и найди их значения.
5. Запиши выражением, на сколько одно число в каждой паре больше другого.
67 и 60 49 и 9 56 и 50
Найди значения выражений.
Вариант 1 1. Найди значения выражений. 36 + 3 89 – 40 74 + 2 56 – 3 64 – 20 91 – 50 2. Запиши пять выражений, в которых вычитаемое равно числу 6, и найди их значения.
3. Начерти отрезок АВ длиной 6 см. Увеличь его длину на 2 см и начерти полученный отрезок.
4. Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные записи. 2 дм 4 см + … см = 3 дм 1 дм 7 см + … см = 2 дм 8 дм 1 см + … см = 9 дм 5. Сравни выражения. 28 + 40 … 60 + 8 34 + 20 … 86 – 30 71 – 40 … 91 – 50 Вариант 2 1. Найди значения выражений. 54 + 5 89 – 7 74 – 30 54 – 3 94 – 50 87 – 60
2. Запиши пять выражений, в которых вычитаемое равно числу 5, и найди их значения.
3. Начерти отрезок АВ длиной 4 см. Увеличь его длину на 5 см и начерти полученный отрезок.
4. Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные записи. 1 дм 6 см + …см = 2 дм 3 дм 2 см + …см = 4 дм 2 дм 9 см + …см = 3 дм 5. Сравни выражения. 43 + 40 … 60 + 3 82 - 60 … 29 – 8 69 – 3 … 75 – 60
Вариант 1 1. Найди значения выражений. 61 + 8 – 40 64 – 40 + 3 16 + 70 – 20 56 – 30 + 2 6 + 40 – 30 65 – 50 + 4
2. Используя числа 40, 20, 60, запиши четыре верных равенства.
3. Запиши выражения и найди их значения. Разность чисел 67 и 20. Сумма чисел 21 и 8. Число 94 уменьшить на 80. Число 21 увеличить на 7.
4. <, > или =? 3 дм 2 см … 4 дм 2 дм 4 см … 24 см 1 дм 5 см … 1 дм 6 см 13 см .. 2 дм
5. Используя цифры 3, 2, 1, запиши шесть двузначных чисел (не повторяя цифр в записи числа). Вариант 2 1. Найди значения выражений. 42 + 6 – 30 74 – 30 – 2 27 + 60 – 40 65 – 20 – 4 9 + 30 – 20 85 – 60 – 3 2. Используя числа 50, 80, 30, запиши четыре верных равенства.
3. Запиши выражения и найди их значения. Разность чисел 35 и 20. Сумма чисел 91 и 8. Число 69 уменьшить на 7. Число 37 увеличить на 50. 4. <, > или =? 2 дм 3 см … 3 дм 3 дм 6 см … 36 см 6 дм 1 см … 1 дм 6 см 18 см .. 2 дм 5. Используя цифры 9, 4, 5, запиши шесть двузначных чисел (не повторяя цифр в записи числа).
Вариант 1 1. Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные равенства. 57 + … = 59 96 – … = 92 … + 81 = 87 … – 7 = 71 26 + … = 56 79 – … = 29 2. Разгадай правило, по которому записан ряд чисел и продолжи его. 96, 76, 77, 57, 58, 38, …, …, …
3. Начерти ломаную линию длиной 1 дм, состоящую из трех звеньев.
4. Разгадай правило, по которому составлены пары выражений. Составь по этому же правилу еще две пары выражений. Найди значения всех выражений. 90 – 20 80 – 40 … … 80 – 30 70 – 50 … …
5. Запиши три выражения, в которых уменьшаемое больше числа 24, и найди их значения. Вариант 2 1. Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные равенства. 38 + … = 58 69 – … = 67 … + 27 = 67 … – 6 = 41 46 + … = 49 97 – … = 37 2. Разгадай правило, по которому записан ряд чисел и продолжи его. 17, 27, 26, 36, 35, …, …, …
3. Начерти ломаную линию длиной 2 дм, состоящую из четырех звеньев.
4. Разгадай правило, по которому составлены пары выражений. Составь по этому же правилу еще две пары выражений. Найди значения всех выражений. 70 – 30 60 – 40 … … 80 – 40 70 – 50 … …
5. Запиши три выражения, в которых уменьшаемое больше числа 32, и найди их значения.
