- •М іністерство освіти і науки україни д ніпропетровський національний університет залізничного транспорту імені академіка в. Лазаряна
- •Конспект лекцій
- •«Управління проектною командою»
- •Тема 1 формування системи обмежень до персоналу проекту (програми)
- •1.1. Формування проектної команди
- •1.2. Формування системи обмежень до персоналу проекту (програми)
- •1.3. Основні поняття. Основні характеристики команди проекту
- •Питання та завдання для самоконтролю за темою 1
- •Тема 2. Склад персоналу проекту (програми). Структура складу проектної команди
- •2.2. Матриця відповідальності (ram)
- •Питання та завдання для самоконтролю за темою 2
- •Тема 3. Система вимог до персоналу проекту (програми)
- •3.1. Функціональні та командні ролі
- •3.2. Командні ролі за м. Белбіном
- •3.3. Несумісні ролі
- •Питання та завдання для самоконтролю за темою 3
- •Тема 4. Проектування структури персоналу проекту (програми)
- •4.1. Типологія особистості за Майєрс-Бріггс
- •4.2. Схильності типоповедінки
- •Питання та завдання для самоконтролю за темою 4
- •Тема 5. Склад персоналу проекту (програми). Структура складу проектної команди
- •5.1. Система вимог до персоналу проекту (програми)
- •5.2. Приблизний склад команди та вимоги до менеджерів проекту
- •Питання та завдання для самоконтролю за темою 5
- •Тема 6. Формування системи заохочень у проекті
- •6.2. Мотиваційний процес
- •Питання та завдання для самоконтролю за темою 6
- •Тема 7. Формування системи мотивації в проектній команді
- •Питання та завдання для самоконтролю за темою 7
- •Тест 3. Теорія мотивації «X», «y», «z» описує, що в мотивах людини поєднуються:
- •Тест 4. Хто з учених стверджував, що задоволення потреб має відбуватися за висхідною відповідно до ієрархії:
- •Додаткова
- •Для нотатків Для нотатків
- •Конспект лекцій з дисципліни «Управління проектною командою»
- •49000, Україна, м. Дніпропетровськ
Питання та завдання для самоконтролю за темою 1
Тест 1. Стандарт, який описує професійні компетентності проектних менеджерів, називається:
1. NСВ;
2. PMBOK;
3. Р2М;
4. ISO/AWI 21500.
Тест 2. Група працівників, що здійснюють функції управління проектом і персоналом проекту називається:
1. Командою проекту
2. Керівництвом проекту
3. Персоналом проекту
4. Виконавцями проекту
Тест 3. «Кістяк» команди становлять:
1. Консультанти проекту
2. Зацікавлені сторони проекту
3. Постійні члени команди
4. Замовник
Тест 4. Команда проекту представляє собою:
1. Формальну групу
2 Соціальну групу
3. Неформальну групу
4. Правильної відповіді немає
Тест 5. Стадії життєвого циклу команди (етапи її розвитку) описує модель:
1. Модель Б. Такмана та М. Дженсена;
2. Модель М. Белбіна;
3. Модель К. Камерона та Р. Куіна;
4. Модель Майєрс-Бріггс.
Тест 6. Стадії життєвого циклу команди (етапи її розвитку) містять:
1. 4 фази та 1 додаткову, що може виникати при особливих умовах;
2. 5 фаз та 1 додаткову, що може виникати при особливих умовах;
3. 6 фаз та 1 додаткову, що може виникати при особливих умовах;
4. 7 фаз та 1 додаткову, що може виникати при особливих умовах.
Тест 7. Вкажіть правильний перелік стадій життєвого циклу команди (етапів її розвитку):
1. Ініціалізація, планування, реалізація, завершення;
2. Формування, бурління, нормування, функціонування, розпад;
3. Згуртування, нормування, прояв себе, функціонування, завершення;
4. Набір персоналу, навчання, визначення завдань, контроль за виконанням, закриття.
Тест 8. Продуктивність команди на стадії життєвого циклу «формування» команди (відповідно до стадій розвитку команди):
1. Спочатку зростає, потім падає;
2. Тільки зростає;
3. Лавиноподібно падає;
4. Повільно зростає.
Тест 9. Яка поведінка є типовою в команді на стадії її «формування» (відповідно до стадій розвитку команди):
1.З щодо норм проекту;
2. Виконання роботи через формальні ролі;
3. Перегляд формальних ролей;
4. Перевірка та формування залежних груп.
Тест 10. Продуктивність команди на стадії життєвого циклу «бурління» команди (відповідно до стадій розвитку команди):
1. Спочатку зростає, потім падає;
2. Тільки зростає;
3. Лавиноподібно падає;
4. Повільно зростає.
Тест 11. Стадія «бурління» життєвого циклу команди (відповідно до стадій розвитку команди) характеризується:
1. Великою кількістю конфліктів;
2. Остаточним затвердженням норм і правил роботи в команді;
3. Жвавою та бурхливою діяльністю, пов'язаною з великою кількістю роботи;
4. Найвищою стабільністю та продуктивністю роботи команди;
Тест 12. Продуктивність команди на стадії життєвого циклу «нормування» команди (відповідно до стадій розвитку команди):
1. Спочатку зростає, потім падає;
2. Тільки зростає;
3. Лавиноподібно падає;
4. Стабільна.
Тест 13. Стосовно завдання на стадії «нормування» життєвого циклу команди, члени команди:
1. Зіставляють цілі та свої можливості;
2. Встановлюють рівень взаємних обов'язків;
3. Шукають однодумців і формують локальні групи;
3. Чекають та виконують указівки керівника проекту.
Тест 14. Стадія «нормування» життєвого циклу команди (відповідно до стадій розвитку команди) характеризується:
1. Великою кількістю конфліктів;
2. Різким спадом продуктивності команди;
3. Члени групи почувають, що конфлікти переборені, і відчувають почуття приналежності до групи, що характеризується різким зростанням продуктивності команди;
4. Установленням первісних контактів між членами групи;
5. Найвищою стабільністю та продуктивністю роботи команди.
Тест 15. Стадія «функціонування» життєвого циклу команди (відповідно до стадій розвитку команди) характеризується:
1. Великою кількістю конфліктів;
2. Різким спадом продуктивності команди;
3. Члени групи почувають, що конфлікти переборені, і відчувають почуття приналежності до групи, що характеризується різким зростанням продуктивності команди;
4. Найвищою стабільністю та продуктивністю роботи команди.
Тест 16. Продуктивність команди на стадії життєвого циклу «функціонування» команди (відповідно до стадій розвитку команди):
1. Спочатку зростає, потім падає;
2. Тільки зростає;
3. Лавиноподібно падає;
4. Найбільші показники продуктивності, продуктивність стабільна.
Тест 17. Стосовно завдання на стадії «функціонування» життєвого циклу команди проекту члени команди:
1. Приймають норми та спокійно працюють;
2. Встановлюють рівень взаємних обов'язків;
3. Шукають однодумців і формують локальні групи;
4. Розв’язують конфлікти і чекають указівки керівника проекту;
Тест 18. Стадія «розпад» життєвого циклу команди характеризується…
1. Падінням продуктивності
2. Різким зльотом продуктивності;
3. Стабільністю продуктивності, що пов’язана зі згуртованістю членів команди;
4. Найвищими показниками продуктивності.
Тест 19. Стадія «реорганізація» життєвого циклу команди виникає тоді, коли…
1. Відбувається істотне відновлення команди у кількісному або якісному складі;
2. Члени команди встановлюють рівень взаємних обов'язків;
3. Усі члени команди приймають норми та спокійно працюють;
4. Члени команди розв’язують конфлікти і чекають указівки керівника проекту.
