Критерии оценивания

Написание доклада (эссе) учитывается при постановке зачётной оценки по итогам прохождения курса. Доклад оценивается следующим образом.

Критерии оценивания реферата (эссе)	Оценка
	5	4	3	2
Соответствие содержания доклада (эссе) заявленной тематике	+	+	+	+
Соответствие общим требованиям написания доклада (эссе)	+	+	+	+/–
Отсутствие орфографических, пунктуационных, стилистических и иных ошибок	+	+/–	+/–	+/–
Чёткая композиция и структура, наличие содержания	+	+	+	+
Логичность и последовательность в изложении материала	+	+	+/-	+/-
Представленный в полном объёме список использованной литературы	+	+	+	+
Корректно оформленный список использованной литературы	+	+/-	+/-	+/-
Наличие ссылок на использованную литературу в тексте доклада (эссе)	+	+	+	+
Способность к анализу и обобщению информационного материала, степень полноты обзора состояния вопроса	+	+	+/–	+/–
Обоснованность выводов, правильно решенные практические задания	+	+	+/–	+/–
Самостоятельность изучения материала и анализа	+	+	+	+/–
Отсутствие фактов плагиата	+	+	+	+/–

Представленная сводная таблица оценивания доклада (эссе) требует некоторых пояснений:

5 баллов – содержание доклада (эссе) соответствует заявленной в названии тематике; доклад (эссе) оформлен в соответствии с общими требованиями написания и техническими требованиями оформления доклада; доклад имеет чёткую композицию и структуру; в тексте доклада (эссе) отсутствуют логические нарушения в представлении материала; корректно оформлены и в полном объёме представлены список использованной литературы и ссылки на использованную литературу в тексте доклада (эссе); отсутствуют орфографические, пунктуационные, грамматические, лексические, стилистические и иные ошибки в авторском тексте; доклад (эссе) представляет собой самостоятельное исследование, представлен качественный анализ найденного материала, отсутствуют факты плагиата;

4 балла – содержание доклада (эссе) соответствует заявленной в названии тематике; доклад (эссе) оформлен в соответствии с общими требованиями написания доклада (эссе), но есть погрешности в техническом оформлении; доклад (эссе) имеет чёткую композицию и структуру; в тексте доклада (эссе) отсутствуют логические нарушения в представлении материала; в полном объёме представлены список использованной литературы, но есть ошибки в оформлении; корректно оформлены и в полном объёме представлены ссылки на использованную литературу в тексте доклада; отсутствуют орфографические, пунктуационные, грамматические, лексические, стилистические и иные ошибки в авторском тексте; доклад (эссе) представляет собой самостоятельное исследование, представлен качественный анализ найденного материала, отсутствуют факты плагиата;

3 балла – содержание доклада (эссе) соответствует заявленной в названии тематике; в целом доклад (эссе) оформлен в соответствии с общими требованиями написания доклада (эссе), но есть погрешности в техническом оформлении; в целом доклад (эссе) имеет чёткую композицию и структуру, но в тексте доклада (эссе) есть логические нарушения в представлении материала; в полном объёме представлен список использованной литературы, но есть ошибки в оформлении; некорректно оформлены или не в полном объёме представлены ссылки на использованную литературу в тексте реферата (эссе); есть единичные орфографические, пунктуационные, грамматические, лексические, стилистические и иные ошибки в авторском тексте; в целом реферат (эссе) представляет собой самостоятельное исследование, представлен анализ найденного материала, отсутствуют факты плагиата;

2 балла – содержание (эссе) соответствует заявленной в названии тематике; в докладе (эссе) отмечены нарушения общих требований написания доклада (эссе); есть погрешности в техническом оформлении; в целом доклад имеет чёткую композицию и структуру, но в тексте доклада (эссе) есть логические нарушения в представлении материала; в полном объёме представлен список использованной литературы, но есть ошибки в оформлении; некорректно оформлены или не в полном объёме представлены ссылки на использованную литературу в тексте доклада (эссе); есть частые орфографические, пунктуационные, грамматические, лексические, стилистические и иные ошибки в авторском тексте; доклад (эссе) не представляет собой самостоятельного исследования, отсутствует анализ найденного материала, текст доклада (эссе) представляет собой непереработанный текст другого автора (других авторов).

При оценивании доклада 2 баллами он должен быть переделан в соответствии с полученными замечаниями и сдан на проверку заново не позднее срока окончания приёма докладов.

Не получив максимальный балл, студент имеет право с разрешения преподавателя доработать доклад (эссе), исправить замечания и вновь сдать доклад (эссе) на проверку.

Контрольные вопросы для проведения текущего контроля знаний

1. Дискуссионные вопросы предмета и метода российского трудового права.

2. Тенденции развития российского трудового права.

3. Юридическое содержание отрасли трудового права

4. Теоретические и практические проблемы трудового права с позиций легизма и интегративного понимания права.

5. Система форм трудового права, реализуемых в Российской Федерации.

6. Дискуссионные формы трудового права, реализуемые в Российской Федерации.

7. Основополагающие принципы международного трудового права.

8. Международные договоры, содержащие нормы трудового права.

9. Обычаи международного трудового права.

10. Вопросы применения общих принципов российского права к трудовым правоотношениям.

11. Юридическая природа и виды основополагающих принципов российского трудового права.

12. Дискуссионные вопросы применения Конституции Российской Федерации к трудовым правоотношениям.

13. Дискуссионные вопросы применения нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права.

14. Дискуссионные вопросы применения нормативных правовых актов субъектов российской Федерации, содержащих нормы трудового права.

15. Дискуссионные вопросы применения нормативных правовых актов работодателя, содержащих нормы трудового права.

16. Дискуссионные вопросы применения нормативных правовых договоров, содержащих нормы трудового права.

17. Юридическая природа и виды обычаев российского трудового права.

18. Юридическая природа и значение для российского трудового права постановлений Европейского Суда по правам человека.

19. Правовая природа постановлений и определений Конституционного Суда Российской Федерации.

20. Правовая природа Постановлений Пленумов Верховного Суда Российской Федерации и «судебной практики» судов общей юрисдикции по трудовым спорам.

21. Правоприменительные проблемы квалификации трудового правоотношения.

22. Дискуссионные вопросы отраслевой принадлежности трудового правоотношения.

23. Дискуссионные вопросы оснований возникновения трудового правоотношения.

24. Трудовой договор как основание возникновения трудового правоотношения: правотворческие и правоприменительные вопросы.

25. Трудовой договор как основание изменения трудового правоотношения: правотворческие и правоприменительные вопросы.

26. Трудовой договор как основание прекращения трудового правоотношения: правотворческие и правоприменительные вопросы.

27. Фактическое допущение работника к работе как основание возникновения и изменения трудового правоотношения.

28. Спорные теоретические и практические вопросы заключения трудового договора.

29. Правоприменительные вопросы, связанные с датой начала работы и вступления трудового договора в силу.

30. Правотворческие и правоприменительные вопросы заключения срочного трудового договора.

31. Правотворческие и правоприменительные вопросы ст.ст. 16, 61 и 64 Трудового кодекса Российской Федерации.

32. Порядок оформления приема на работу: теоретические и практические вопросы.

33. Типичные ошибки работодателя при изменении трудовых правоотношений с работником.

34. Дискуссионные практические и теоретические вопросы ст. 80 ТК РФ.

35. Типичные ошибки работодателя при расторжении трудового договора по инициативе работника.

36. Способы защиты нарушенных трудовых прав работника при расторжении трудового договора по его инициативе.

37. Дискуссионные практические и теоретические вопросы расторжения трудового договора по инициативе работодателя.

38. Типичные ошибки работодателя при расторжении трудового договора с работником.

39. Способы защиты нарушенных трудовых прав работника при расторжении трудового договора по инициативе работодателя.

40. Злоупотребление правом со стороны работника при расторжении трудового договора по инициативе работодателя.

41. Дискуссионные вопросы применения ст. 278 и 279 ТК РФ.

42. Типичные ошибки работодателя при применении дисциплинарных взысканий к работнику.

43. Дискуссионные вопросы дисциплинарной ответственности судей.

44. Теоретические и практические вопросы классификации и видов материальной ответственности в трудовом праве.

45. Теоретические и практические вопросы материальной ответственности работодателя перед работником.

46. Типичные ошибки работодателя при применении к работнику норм материальной ответственности.

47. Правотворческие и правоприменительные проблемы ст. 237 ТК РФ.

48. Способы защиты трудовых прав и правовых интересов в сфере труда.